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健康教育和健康促進的意義

健康教育和健康促進的意義:

(一)健康教育和健康促進是實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健的先導(dǎo)

健康教育是能否實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健任務(wù)的關(guān)鍵,健康教育在實現(xiàn)所有健康目標(biāo)、社會目標(biāo)和經(jīng)濟目標(biāo)中具有重要的地位和價值。

(二)健康教育和健康促進是衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的必然趨勢

當(dāng)今發(fā)達國家和中國的疾病譜、死亡譜都發(fā)生了根本的變化,其主要死因不再是傳染性疾病和營養(yǎng)不良,冠心病、腫瘤、中風(fēng)這些慢性非傳染性疾病成為主要死因。不良行為和生活方式是這些慢性疾病的危險因素,這是醫(yī)藥所不能解決的,而健康教育和健康促進的方式有益于減低危險因素,預(yù)防各種“生活方式病”。

(三)健康教育和健康促進是一項底投入、高產(chǎn)出的保健措施

從成本――效益的角度上看,健康教育和健康促進的成本投入所產(chǎn)生的效益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于醫(yī)療費用高昂投入所產(chǎn)生的效益。醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理

(四)健康教育和健康促進是提供群眾自我保健意識的重要渠道

自我保健是指人們?yōu)榫S護和增進健康,為預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和治療疾病,自己采取的衛(wèi)生行為以及作出的與健康有關(guān)的決定。只有健康教育和健康促進才能提高人們的自我保健意識和能力,增強其自覺性和主動性,增強人們實行軀體上的自我保護、心理上的自我調(diào)節(jié)、行為生活方式上的自我控制、人際關(guān)系上的自我調(diào)整。

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