江蘇省2019年第九期住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)精神科帶教師資培訓(xùn)班順利舉辦的通知發(fā)布啦！很多朋友對(duì)此非常關(guān)注，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了如下內(nèi)容，希望能夠幫到大家！

11月29日，由江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)、江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)主辦，南京腦科醫(yī)院承辦的2019年江蘇省第九期住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)精神科帶教師資培訓(xùn)班在南京順利舉辦。來(lái)自全省各國(guó)家級(jí)住培基地及協(xié)同單位的100余名帶教老師參加了培訓(xùn)。

江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)畢教部姜風(fēng)梅主任主持了開(kāi)班儀式。

江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)劉彥群教授在致辭中指出：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過(guò)程中帶教老師應(yīng)該擔(dān)任重要角色，發(fā)揮重要作用。有什么樣的帶教老師，就有什么樣的學(xué)生，希望帶教老師培養(yǎng)學(xué)員樹(shù)立人品、醫(yī)德；傳授知識(shí)、技能；引導(dǎo)思維、情商、科研、創(chuàng)新意識(shí)；關(guān)心身心健康，成為合格的臨床醫(yī)生。

開(kāi)班儀式上南京腦科醫(yī)院劉宏毅院長(zhǎng)致辭，他對(duì)來(lái)自全省各地的專家及帶教老師表示歡迎，并指出建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度是推進(jìn)我國(guó)醫(yī)改的重大舉措，提高培訓(xùn)師資隊(duì)伍帶教意識(shí)與水平是確保培訓(xùn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。希望通過(guò)此次培訓(xùn)，豐富帶教師資的臨床教學(xué)方法，提高帶教師資的臨床教學(xué)水平，以師資水平同步推動(dòng)臨床診療水平，最終促進(jìn)醫(yī)院總體水平的進(jìn)一步提升。

本次培訓(xùn)授課由江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科分會(huì)主任委員、南京腦科醫(yī)院精神大科姚志劍主任和教育處林興建副主任共同主持。

中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)副主任委員、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、南京腦科醫(yī)院張寧副院長(zhǎng)作《人文醫(yī)學(xué)與精神醫(yī)學(xué)》的講座，運(yùn)用人文、社會(huì)和藝術(shù)等學(xué)科的思想、資源、技巧，增強(qiáng)醫(yī)生實(shí)踐中的同情心、敏感性、自我意識(shí)和醫(yī)患交流的技巧。

江蘇省衛(wèi)生健康委科教處分管江蘇住培管理工作的顧豐主任作《聚焦質(zhì)量、精細(xì)管理、不斷提升住培水平》的講座，根據(jù)我國(guó)精神衛(wèi)生事業(yè)的現(xiàn)狀和我省精神科住培學(xué)員培養(yǎng)的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)過(guò)程精細(xì)化管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量的重要性。

江蘇省人民醫(yī)院教育處朱濱海處長(zhǎng)作《住培基地師資建設(shè)與激勵(lì)機(jī)制》的主題講座，他從認(rèn)識(shí)、執(zhí)行、再認(rèn)識(shí)三個(gè)層面闡述以激勵(lì)為重點(diǎn)的住培師資體系建設(shè)，分享多種科學(xué)方法對(duì)帶教老師進(jìn)行有效的激勵(lì)，達(dá)到持續(xù)改進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

南京腦科醫(yī)院司法精神科唐勇主任作《精神科住培以考促培動(dòng)態(tài)》，推廣結(jié)業(yè)實(shí)踐能力考核統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)踐能力與考核的教師和考生培訓(xùn)作為倒逼各地嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家住培細(xì)則的手段。

南京腦科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住培秘書祝東林作《如何規(guī)范實(shí)施住培教學(xué)查房》的主題講座，圍繞如何提高帶教醫(yī)師教學(xué)水平，對(duì)教學(xué)查房的過(guò)程、分階段進(jìn)行了詳細(xì)解講，規(guī)范了流程，達(dá)到提高學(xué)員臨床學(xué)習(xí)能力，提高醫(yī)師教學(xué)水平的目的。

南京腦科醫(yī)院劉三源主任作《如何提升住院醫(yī)師醫(yī)患溝通能力》的講座，通過(guò)鮮活的案例，分享了維護(hù)患者尊嚴(yán)、與患者共享醫(yī)療信息、鼓勵(lì)并支持患者及其家屬參與到治療中以及虛心接受患者意見(jiàn)等溝通技巧。

全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀帶教老師”、江蘇省人民醫(yī)院王艷艷主任作《住培帶教老師的職責(zé)和規(guī)范》，從帶教老師的職責(zé)、過(guò)程管理、教學(xué)活動(dòng)等多個(gè)方面，講述了如何做一個(gè)帶教老師。

本次培訓(xùn)班秉持嚴(yán)謹(jǐn)端正的態(tài)度，在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員參加了結(jié)業(yè)考核。

通過(guò)培訓(xùn)班的的學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了住培帶教的視野，學(xué)習(xí)了臨床帶教新理念新方法，進(jìn)一步提升了臨床帶教能力，為提高我省精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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