您想知道鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實踐技能考前一周復(fù)習(xí)技巧和應(yīng)試方法嗎？相信您看了這篇有關(guān)醫(yī)院感染的疾病危害的文章，您就了解了。
第一站病史采集應(yīng)試方法： 模板+整齊+要點全面=高分
| 鄉(xiāng)村全科類病史采集答題紙 姓名：____________ 單位：____________ 準(zhǔn)考證：____________ 題號：____________ 鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師（?。ㄕ埍救嗽诳荚嚰墑e后括號內(nèi)打√） 得分：____________ 考官簽名：____________ 答題（請用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆答題） |
| （一）現(xiàn)病史 |
| （二）相關(guān)病史 |
所謂的萬能模板
| 現(xiàn)病史 10分 |
病因誘因 | 精神心理誘因：情緒變化、緊張等 環(huán)境、軀體誘因：著涼（通常肺消）、受累（通常心肺）、飲食（通常消）、藥物（通常心肺消）等 （小技巧：實在不會就寫無明顯誘因）（2分） |
| 主要癥狀特點 | 部位、性質(zhì)、程度（次數(shù)、緩急）、類型、時間規(guī)律（起病、持續(xù)或加重時間），影響因素（加重或緩解因素）、發(fā)展及演變等（3分） （小技巧：實在不會寫所有癥狀都寫**的部位、性質(zhì)、程度、時間規(guī)律、影響因素。注意靈活運用） 解析：現(xiàn)病史難點在于主要癥狀特點和伴隨癥狀 |
| 現(xiàn)病史 10分 |
伴隨癥狀 | 伴隨癥狀與主、次要癥狀需有相關(guān)性，包括有臨床意義的陰性癥狀（鑒別診斷用）如腹痛問是否伴嘔吐、腹瀉、發(fā)熱（2分） |
| 診+療經(jīng)過2分 | 是否到其它醫(yī)院就診過，做過哪些檢查（醫(yī)院的檢查項目）1分（小技巧：不記得哪些檢查，寫血尿便三大常規(guī)、胸片、心電圖總能沾上邊?。?/td> | |
| 用藥情況，療效如何，具體治療“藥物”方法、用量、療效（小技巧：不會寫，都寫“未經(jīng)正規(guī)治療”） | ||
| 一般情況 | 飲食、睡眠、二便、體重、精神狀態(tài)等（1分）注意位置變了 |
第二、三站考試特點及技巧：
要點一、問好、致謝需當(dāng)頭——2分
要點二、四大法器莫忘記（白衣、口罩、帽子、聽診器）——2分
要點三、愛傷意識前后呼——2分
要點四、聽清題意，按步做——2分
要點五、說做結(jié)合問題少
要點六、選齊裝備再上陣、萬一缺少口述替、規(guī)范操作應(yīng)牢記、無菌觀念首當(dāng)頭
要點七、提問莫怕提前背——1分共衛(wèi)中醫(yī)莫輕視
要點八、復(fù)習(xí)扣住得分點
小單元——查體
核心：愛傷
①邊做邊說（動手能力+口頭表達能力）
——只做不說得分少，只說不做得分低。
②手法規(guī)范，步驟有序
——細(xì)節(jié)多，容易出錯。
③考核面廣
——沒有重點，只有難點。
常見問題
常犯錯誤
①心理緊張，語無倫次
——要求：多說
②手法不到位，形似神不至
——根源是不理解，甚至是解剖知識欠缺
③答題答不到點子上
——胡說→懂的多說→能說會道
學(xué)習(xí)方法
按照老師的要求走——動手，動嘴
怎么辦-對策
幾點要注意
◆站位：患者右側(cè)
◆體位：患者舒適位
◆告知：目的，減少緊張
◆手法：多練
◆步驟：理解
◆內(nèi)容：理解+練習(xí)
◆意義：理解
老師寄語：我視病人如初戀，不妨一試
細(xì)節(jié)決定成敗！
消毒→看表（甩表）→擦干→放表（10分鐘）→讀表
①測法36.3～37.2℃
②肛測法36.5～37.7℃
③腋測法36～37℃
報告：報告考官，該患者體溫為36.5℃，為正常體溫。
小單元——基本操作
核心：無菌
常見問題
不知道說什么，怎么說
——沒有見過設(shè)備
丟三落四
——死記硬背，只看不做，不理解
動手能力差，動作不規(guī)范
——不熟練，練習(xí)少
操作關(guān)鍵點出錯
——未專業(yè)訓(xùn)練
考官提問笑話連篇
——準(zhǔn)備不充分
缺乏無菌意識，缺乏愛傷意識
——優(yōu)秀是一種習(xí)慣
天
張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
詳情網(wǎng)校老師 10月25日 19:00-21:00
詳情
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