關于美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題的相關信息，醫(yī)學教育網小編整理如下，希望對大家所幫助：

第一階段的考試測試，醫(yī)學院學生能否將重要的基礎醫(yī)學知識應用到臨床實踐中。它分成7個部分，共有350道單選題?？荚嚂r間約為8小時（每一部分考試時間為1小時，其間有1小時的休息時間）。每一部分共有50道隨機試題，試題內容涉及解剖學、生物化學、生物學、行為科學、微生物免疫學、病理學、藥理學、生理學。

第二階段分成兩個不同的部分。第一部分稱作第二階段之臨床知識考試或Step II CK，測試醫(yī)學生應用臨床醫(yī)學知識的能力。第二階段臨床知識考試共有368道單選題，分成8個部分。每一部分包括46道隨機試題，試題內容涉及病變機制、鑒別診斷、應急醫(yī)學、神經病學、病人護理管理學原理、預防醫(yī)學、放射醫(yī)學、外科。

第二部分稱之為第二階段之臨床診斷或“臨床診斷技術”或 Step II CS.醫(yī)學生需要 “現(xiàn)場”診查“標準病人”并作出診斷，考試時間為15分鐘。這一測驗側重考查醫(yī)學生是否具備基本醫(yī)學知識、技能以及為病人診斷的一般必需能力，這些病人患有常見疾病、精神錯亂和/或其他疾病。申請人利用考試時間（約8小時）檢查病人、診斷每個病人的病情、詢問病人情況并開藥方。在某些情況下，醫(yī)學生被安排到一個房間，專門接聽病人的電話。醫(yī)學生必須詢問病人病情，收集所有必需的信息并作出診斷。有病人到醫(yī)院看病時，醫(yī)學生必須為病人檢查身體并作出診斷醫(yī)學|教育網整理。

USMLE第三階段是行醫(yī)執(zhí)照的考試，是USMLE最后一個階段的考試。它考測醫(yī)學生在無人監(jiān)督的醫(yī)療環(huán)境下正確應用醫(yī)學知識的能力。為了測試住院醫(yī)學生如何在獨立的臨床訓練中應用醫(yī)學知識，這個階段的考試側重于臨床病人實踐評估。它集中考查醫(yī)學生對生物醫(yī)學和臨床醫(yī)學的理解。醫(yī)學生需要判定病人病情的嚴重性，正確地診斷病人并有效地改善其癥狀。考試由單選題和計算機模擬的病例處理題組成。醫(yī)學生必須證明能夠為住院病人以及非臥床病人提供以病人為中心的護理。第三階段的考試分成兩個部分：臨床醫(yī)療行為及內科醫(yī)生的任務。