您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 醫(yī)師分階段考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo)

應(yīng)用心理測驗的一般原則/心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試考點

2021年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試復(fù)習(xí)內(nèi)容,相信是考生們關(guān)注的問題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理“應(yīng)用心理測驗的一般原則/心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試考點”如下。

應(yīng)用心理測驗的一般原則

1.標(biāo)準(zhǔn)化原則:因為心理學(xué)測驗是一種數(shù)量化手段,因此這一原則必須貫徹于始終。測量應(yīng)采用公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)化的工具;施測方法要嚴(yán)格根據(jù)測驗指導(dǎo)手冊的規(guī)定執(zhí)行;要有固定的施測措施;標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語;要有良好的信、效度。

2.保密原則:這也是心理測驗的一條道德標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于測驗的內(nèi)容、答案及計分方法只有作此項工作的有關(guān)人員才能掌握,決不允許隨意擴散,更不允許在出版物上公開發(fā)表。保密原則的另一個方面是對受試者測驗結(jié)果的保護(hù),這涉及個人的隱私權(quán)。有關(guān)工作人員應(yīng)尊重受試者的利益。

3.客觀性原則:心理測驗的結(jié)果要“實事求是”,對結(jié)果的解釋要符合受試者的實際情況。如兩個智力測驗的結(jié)果,智商同樣是85,一個受試者是山民,可考慮他的智力水平基本上是正常的;而另一個是大學(xué)教授,考慮到該人的大腦有退行性改變的可能。此外,還要注意不要以一兩次心理測驗的結(jié)果來下結(jié)論,尤其是對于年齡小的兒童作智能發(fā)育障礙的診斷時更要注意這一點。總之,在下結(jié)論時不要草率從事,在做結(jié)果評價時應(yīng)結(jié)合受試者的生活經(jīng)歷、家庭、社會環(huán)境以及通過會談、觀察法所獲得的各種資料全面考慮。

1.某單位女職工,在一家醫(yī)院接受過心理評估與心理治療。其所在單位領(lǐng)導(dǎo)獲悉后想了解該患者的理問題現(xiàn)狀,遂向醫(yī)院索要心理評估的結(jié)果,但被患者的心理醫(yī)生拒絕。該心理醫(yī)生所遵循的原則是

A.耐心原則

B.真誠原則

C.客觀原則

D.回避原

E.保密原則

答案:E

心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化

強調(diào)心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化是因為在測驗中由于測量誤差的影響會極大地干擾量結(jié)果的正確性和可靠性。所謂測量誤差是指與測驗?zāi)康臒o關(guān)的因素所引起的測驗結(jié)果不穩(wěn)定或不準(zhǔn)確的效應(yīng)。由于心理測驗所要測量的是人的復(fù)雜的心理現(xiàn)象,因此能夠帶來測量誤差的因素較物理、化學(xué)測量和生理學(xué)測量更多、更復(fù)雜,該引起我們的注意。由此可見,心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化是減少測量誤差,使測量結(jié)果可靠和有效的必要保證。測驗的標(biāo)準(zhǔn)化涉及幾個方面:①在測驗的編制過程中需要按照一套標(biāo)準(zhǔn)的程序建立測驗內(nèi)容、制定評分標(biāo)準(zhǔn)、固定實施方法(包括指導(dǎo)語);②所編制的測驗需要具備心理測量學(xué)的技術(shù)指標(biāo),并且達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn);③在測驗實

施過程中施測人員要嚴(yán)格按照測驗的操作規(guī)程執(zhí)行。標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的技術(shù)指標(biāo)主要包括:

(1)信度:信度是指一個測驗工具在對同一對象的幾次測量中所得結(jié)果的一致程度。它反映工具的可靠

性和穩(wěn)定性。在相同情況下,同一受試者在幾次測量中所得結(jié)果變化不大,便說明該測量工具性能穩(wěn)定,信

(2)效度:效度指一個測量工具能夠測量出其所要測東西的真實程度。它反映工具的有效性、正確性。度高。如測量一個人的智力,如果選用的工具不是一種公認(rèn)的智力測驗量表,而是某門功課的試題,這樣幾次測量雖然得分可能一致(信度高),但得到的卻是一個人掌握某門功課的知識而不是智力(盡管二者有些關(guān)系

(3)常模:常模是測驗取樣的平均值,即正常的或平均的成績。有了常模,一個人的測驗成績才能通過比較而得出優(yōu)劣,是正常還是異常。如正常人的體溫一般不超過37℃、血壓范圍在120/80mmB左右,這些參數(shù)可以稱作為生理常模。由于人的心理現(xiàn)象較生理活動為復(fù)雜,甚至同一量表在不同國家、地區(qū)應(yīng)用或隨著時代的變遷,都要重新修訂,建立新的常模。

例4】反映標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗可靠的技術(shù)指標(biāo)是

A.樣本量

B.常模

C.標(biāo)準(zhǔn)差

D.信度

E.效度

答案:D

推薦閱讀:

2021年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試?yán)碚摽荚嚸谀蛳到y(tǒng)復(fù)習(xí)必背10條知識點

2021年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試復(fù)習(xí)內(nèi)容20條輔導(dǎo)精華總結(jié)

以上“應(yīng)用心理測驗的一般原則/心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測試考點”內(nèi)容醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理,更多輔導(dǎo)精華資料、備考經(jīng)驗、免費視頻課程請查看正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師分階段欄目

熱點
編輯推薦
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進(jìn)行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看