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公衛(wèi)知識(shí)之傳染病防治法:傳染病防治方針和原則

今天你學(xué)習(xí)了嗎?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為你整理了傳染病防治方針和原則的相關(guān)知識(shí),供你學(xué)習(xí)參考!

一、《傳染病防治法》總則:

第二條:國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合、分類(lèi)管理、依靠科學(xué)、依靠群眾。

國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合、分類(lèi)管理、依靠科學(xué)、依靠群眾的原則。

1.預(yù)防為主 是指?jìng)魅静》乐我杨A(yù)防工作放在首位,從預(yù)防傳染病發(fā)生人手醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理,通過(guò)采取各種防治措施,使傳染病不發(fā)生,不流行。預(yù)防為主是我國(guó)衛(wèi)生工作的基本方針。預(yù)防為主并不是不要重視醫(yī)療,而是要求無(wú)病防病,有病治病,立足于防。

2.防治結(jié)合 是指在貫徹預(yù)防為主方針的前提下,實(shí)行傳染病的預(yù)防措施和治療措施相結(jié)合。這既符合管理傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等傳染病防治要求,又適應(yīng)由過(guò)去單純的生物醫(yī)學(xué)模式向生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理。

3.分類(lèi)管理 是指根據(jù)傳染病不同病種的傳播方式、傳播速度、流行強(qiáng)度以及對(duì)人體健康和社會(huì)危害程度的不同所確定的一種科學(xué)管理原則,以便有計(jì)劃地采取不同的措施,更好地降低防控成本,提高防控水平和效果。

4.依靠科學(xué) 是指在傳染病防治工作中醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理,要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持科學(xué)決策;普及科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo);做好科學(xué)預(yù)防,實(shí)行科學(xué)治療;依靠科學(xué)技術(shù),組織科學(xué)攻關(guān)。

5.依靠群眾 是指?jìng)魅静》乐喂ぷ鞯囊揽苛α渴侨罕?,工作?duì)象也是群眾,所以傳染病防治工作離不開(kāi)群眾的支持和配合,必須以群眾自覺(jué)參與和積極配合為條件。

二、傳染病防治原則:

傳染病之所以能夠流行,離不開(kāi)三個(gè)基本條件醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng):傳染源、傳播途徑和易感人群。所以預(yù)防工作就要從這三方面入手。

(1)管理傳染源。

傳染源可以是疾病的患者、隱形感染者、攜帶者及被感染的動(dòng)物。對(duì)于已經(jīng)確診的患者,要盡早隔離,帶有病原體的分泌物或其他接觸物都要消毒處理。對(duì)隱形感染者和攜帶者要進(jìn)行臨床觀察。被感染的動(dòng)物,像牛羊、雞鴨等能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的應(yīng)當(dāng)盡力治療,無(wú)法治愈的在宰殺后也要進(jìn)行消毒處理;像蟑螂、蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)則要毫不留情地消滅。

(2)切斷傳播途徑。

各種傳染病都有其特有的傳播方式,醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理像呼吸系統(tǒng)傳染病一般都是經(jīng)過(guò)空氣中的飛沫傳播,如非典、SARS,可以讓人們戴上口罩,盡量少去人多的公共場(chǎng)所;消化系統(tǒng)傳染病多是經(jīng)過(guò)糞-口或是直接接觸病人分泌物而感染上的,像痢疾、蛔蟲(chóng)病,這就要督促人們勤洗手,不要隨意接觸病人的物品等等。通過(guò)了解傳播的方式,采取相對(duì)應(yīng)的措施,阻斷疾病的擴(kuò)散和流行途徑。

(3)保護(hù)易感人群。

并不是所有接觸了傳染源的人都會(huì)被傳染醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理,只有當(dāng)這個(gè)人對(duì)于該疾病沒(méi)有免疫力的時(shí)候,才會(huì)有很大可能患病。平時(shí)可以靠加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體來(lái)提高免疫系統(tǒng)的抵抗力,但是對(duì)于傳染病來(lái)說(shuō),最有效果的還是進(jìn)行預(yù)防接種。有的傳染病是終生免疫的,就是說(shuō)如果你曾經(jīng)得過(guò)一次,治愈后就會(huì)獲得該傳染病的yongjiu免疫力,再也不會(huì)患上這種疾病,像水痘就是很典型的例子。不過(guò)還是有很多傳染病并不是依靠接種疫苗就可以避免,但是卻能夠在一定程度上提高免疫力,控制疾病的流行。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)整理。

關(guān)于傳染病防治方針和原則的知識(shí)你都掌握了嗎?學(xué)習(xí)完之后要記得及時(shí)復(fù)習(xí)哦!

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直播時(shí)間:1月28日

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針對(duì)人群:所有人群

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