醫(yī)學教育網(wǎng)整理了精神衛(wèi)生法對精神障礙預(yù)防規(guī)定如下：

第十一條縣級以上地方人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當組織開展精神衛(wèi)生知識宣傳，提高公民的精神衛(wèi)生意識，倡導文明、健康、科學的生活方式，營造安全、和諧的社會環(huán)境。

各級人民政府和縣級以上人民政府有關(guān)部門制定的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)當包括維護精神健康的內(nèi)容。突發(fā)事件發(fā)生后，履行統(tǒng)一領(lǐng)導職責或者組織處置突發(fā)事件的人民政府應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件的具體情況，依照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，組織開展心理援助工作。

第十二條國家鼓勵和支持殘疾人聯(lián)合會、工會、共青團、婦女聯(lián)合會、紅十字會、科學技術(shù)協(xié)會等團體，針對不同人群，開展精神衛(wèi)生知識宣傳工作。

村民委員會、居民委員會應(yīng)當協(xié)助當?shù)厝嗣裾驼嘘P(guān)部門組織開展社區(qū)精神健康指導、精神衛(wèi)生知識宣傳活動，舉辦社區(qū)文化、體育和娛樂活動，創(chuàng)建文明、和諧的社區(qū)環(huán)境。

第十三條用人單位應(yīng)當依法合理安排工作時間，組織開展文化、體育和娛樂活動，創(chuàng)造有益于員工身心健康、輕松快樂的工作環(huán)境。

用人單位應(yīng)當關(guān)注員工的精神健康情況，及時與員工交流思想、醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理溝通情感，創(chuàng)造相互交流的環(huán)境，并在員工職業(yè)發(fā)展的特定時期，有針對性地開展精神健康教育。

第十四條各級各類學校應(yīng)當對學生進行精神衛(wèi)生知識教育；設(shè)立心理健康輔導室或者配備專職心理健康教育教師、輔導人員，對學生進行心理健康教育。發(fā)生自然災(zāi)害、意外傷害、公共安全等可能影響學生心理健康的突發(fā)事件時，學校應(yīng)當及時組織精神衛(wèi)生專業(yè)人員對學生進行心理援助。

教師應(yīng)當學習和了解相關(guān)的精神衛(wèi)生知識，關(guān)注學生心理狀況，正確引導、激勵學生。地方各級教育行政部門和學校應(yīng)當對教師進行上崗前和在崗期間的精神衛(wèi)生知識培訓。

學校和教師應(yīng)當定期與學生父母或者其他監(jiān)護人溝通學生精神健康情況。

第十五條 醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當組織醫(yī)療衛(wèi)生人員學習精神衛(wèi)生知識和相關(guān)法律、法規(guī)、政策。

醫(yī)務(wù)人員在疾病診療服務(wù)中，應(yīng)當按照診療規(guī)范的要求，對就診者進行心理健康指導。

第十六條監(jiān)獄、勞動教養(yǎng)所、看守所、拘留所和強制隔離戒毒所等場所，應(yīng)當對服刑人員，被依法強制勞動教養(yǎng)、逮捕、拘留的人員以及強制隔離戒毒人員等，開展精神衛(wèi)生知識宣傳，關(guān)注其心理健康狀況，必要時提供心理咨詢。

第十七條縣級以上地方人民政府人力資源社會保障、教育、衛(wèi)生、司法行政、公安部門應(yīng)當分別對本法第十二條至第十六條規(guī)定的單位履行精神障礙預(yù)防義務(wù)的情況進行監(jiān)督和指導。

第十八條 心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定的心理咨詢技術(shù)規(guī)范開展心理咨詢。

心理咨詢?nèi)藛T發(fā)現(xiàn)接受咨詢的人員可能有精神障礙的，應(yīng)當建議其到符合本法規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)就診。心理咨詢?nèi)藛T不得從事心理治療或者精神障礙的診斷、治療。

第十九條廣播電臺、電視臺、報刊社、互聯(lián)網(wǎng)站等媒體應(yīng)當開展精神衛(wèi)生公益宣傳。宣傳報道和文學影視作品應(yīng)當尊重精神障礙患者，不得含有歧視、侮辱精神障礙患者的內(nèi)容。

國家鼓勵和支持有關(guān)專業(yè)機構(gòu)、志愿者對公眾進行精神衛(wèi)生知識宣傳。

第二十條國務(wù)院衛(wèi)生行政部門建立精神衛(wèi)生監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，實行嚴重精神障礙發(fā)病報告制度，組織開展精神障礙發(fā)生狀況、發(fā)展趨勢等的監(jiān)測和專題調(diào)查工作。精神衛(wèi)生監(jiān)測和精神障礙發(fā)病報告管理辦法，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。