小說以上海某知名醫(yī)院的腦外科醫(yī)生鄭艾平的第一人稱視角切入,“我”是一個想實現醫(yī)生理想和抱負的人,但是他的工作又讓這一愿望遇到層層阻礙。
“這是我當主治的第四年,還沒有機會看門診,依舊在手術室和急診間里混跡,甘當無名英雄。”“我”的同事大師兄劉曦、二師兄霍思邈三位年輕醫(yī)生,性格各異,卻都還想做個好醫(yī)生。但在這個社會輿論中,人們心里已經習慣性地有個強勢弱勢的自然傾向性。就像警察與被捉的百姓之間一樣,醫(yī)生與病患之間,醫(yī)生是強勢,病患是弱勢。
而事實上病人的不信任、醫(yī)鬧的胡攪蠻纏、醫(yī)療糾紛的敗訴,現實一次次地打擊著這群醫(yī)生。在這種壓力巨大的氣氛中,年輕的醫(yī)生為他們的理想掙扎著:“我”的女朋友小蕾因為被患者鬧事而打傷了,小蕾憤然辭職,同時也與不能保護自己的“我”分手;大師兄劉曦是個很討患者喜歡的副教授,但自己孩子卻因為腎衰竭每天在死亡邊線徘徊;二師兄霍思邈是名醫(yī)之后,愛慕漂亮演員小芹,對病人卻有自己的一套同情心。他好心救治的重癥病患賴月金成功從手術臺推下,卻最終未度過危險期。
當紅的作家六六,分別以患者和醫(yī)生的身份“臥底”上海的大醫(yī)院半年,試圖去揭開中國醫(yī)患關系惡化的根源。嬉笑怒罵,真實再現醫(yī)院里醫(yī)生與病患之間的相互依存又對立的關系。,六六用她特有的輕松靈動的文字,為觀察醫(yī)患矛盾提供了另一種視角與體驗——理解醫(yī)生。
1、凡本網注明“來源:醫(yī)學教育網”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網所有,未經本網授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經本網授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其法律責任。
2、本網部分資料為網上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網站聯系,本網站核實確認后會盡快予以處理。
本網轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網站或個人轉載使用,請與著作權人聯系,并自負法律責任。
3、本網站歡迎積極投稿
4、聯系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888