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臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試“醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)”知識點記憶

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關(guān)于“臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試“醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)”知識點記憶”相關(guān)內(nèi)容,相信參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都在關(guān)注,為方便大家備考,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:

在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試中,基礎(chǔ)部分中的醫(yī)學(xué)心理學(xué),是占有較大的分數(shù)比重的,內(nèi)容較多,建議各位同學(xué)們多讀幾遍,理解其中意義,可以輕松掌握。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述

一.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)

1。概念醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的學(xué)科,是將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,研究心理社會因素對人類健康與疾病的影響及其相互轉(zhuǎn)化過程中的作用及規(guī)律的一門科學(xué)。

2。性質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的四大分支學(xué)科(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué))聯(lián)系緊密。醫(yī)學(xué)工作者更好地掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論和技術(shù),才能在醫(yī)療實踐中體現(xiàn)新的整體醫(yī)學(xué)模式的作用。我們國家在學(xué)科門類上將其列入應(yīng)用心理學(xué)

二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義

1。適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)心理學(xué)的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)和心理學(xué)學(xué)科交叉發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果,是伴隨新的醫(yī)學(xué)模式一生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式而誕生的。由于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展,使醫(yī)學(xué)界更重視心理社會因素的致病作用及其在疾病預(yù)防和康復(fù)中的影響并使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)更加人性化,從而提高了臨床工作效能。

2。適應(yīng)疾病譜的轉(zhuǎn)變①隨著人類的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的環(huán)境和生活方式發(fā)生了巨大的變化。由之而來的生活節(jié)奏加快、競爭加劇、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列因素越來越嚴重地威脅著人類的健康。②疾病譜中對人類威脅最大的已由昔日的傳染病和營養(yǎng)不良轉(zhuǎn)變?yōu)樾哪X血管病精神疾病、惡性腫瘤和意外傷害。故醫(yī)學(xué)心理學(xué)提出心身疾病的概念,并重視預(yù)防和提倡健康的生活方式。③改善臨床診療工作:醫(yī)務(wù)人員需要患者做整體評估并改善醫(yī)患關(guān)系,需要掌握心理學(xué)的知識和技能,對患者的心理問題要有敏銳的覺察并能做相應(yīng)的干預(yù)。

【例1】醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為

B。人類行為的科學(xué)發(fā)展

A。心理活動的規(guī)律的學(xué)科

C。疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

D。影響健康的有關(guān)心理問題和行為

E。疾病的預(yù)防和治療的原則

答案:D

醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點

一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)

將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,以達到防病、治病和增進健康的目的。具體可概括成以下幾項:

研究心理因素在健康和疾病相互轉(zhuǎn)化中的作用;研究疾病過程帶來的心理行為變化及干預(yù)措施;研究心理與生理、精神與軀體相互作用的機制;研究不同的人格素質(zhì)在健康和疾病及其轉(zhuǎn)化中的作用;研究如何將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域;研究社會文化因素對人心理與生理的影響

二.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點

我國醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學(xué)研究,并引進最新自然科學(xué)的思想和概念,已經(jīng)對醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域中人在健康和疾病的若干關(guān)系問題上建立了自己的理論體系。概括起來,大致有6個基本觀點,也令(1)心身統(tǒng)一的觀點完整的個體應(yīng)包括心、身兩者。對外界環(huán)境的刺激,心身是作為一個整體來反成為研究的基本出發(fā)點。

(2)社會影響的觀點人是社會的人,生活在特定環(huán)境、在不同層次的人際關(guān)系網(wǎng)中。各層次之間不可避

(3)認知評價的觀點心理社會因素能否影響健康或?qū)е录膊?,不完全取決于該因素的性質(zhì)和意義,還取免有縱橫交錯的相互作用和影響??煊趥€體對外界刺激怎樣認知和評價,有時后者占主導(dǎo)地位。

(4)主動調(diào)節(jié)的觀點人在成長中逐漸對外界事物形成特定的反應(yīng)模式個性特點。這些模式使人在與周人和事的交往中,保持著動態(tài)平衡。心理的主動適應(yīng)和調(diào)節(jié)是人與外界保持相對和諧一致的主要因素,是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

(5)情緒作用的觀點情緒與健康特別是人的心身疾病有著十分密切的關(guān)系。良好的情緒是健康的基礎(chǔ),不良的情緒是疾病的原因。

衣(6)個性特征的觀點面對同樣的社會應(yīng)激,有的人得病,難以適應(yīng),有的人則“游刃有余”,很快度過“難

,這之中與個性特征有著十分密切的關(guān)系。

【例2】面對同樣的社會應(yīng)激,有人難以適應(yīng)而得?。挥腥撕芸於蛇^難關(guān)。醫(yī)學(xué)心理學(xué)解釋此現(xiàn)象的基本觀

點為

A。社會影響的觀點

B。情緒作用的觀點

C。人格特征的觀點

D。心身統(tǒng)一的觀點

E。主動調(diào)節(jié)的觀點

答案:E

【例3】心理學(xué)的基本觀點不包括

A。個性特征作用的觀點

B。認知評價的觀點

C。主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點

D。情緒因素作用的觀點

E。遺傳決定論的觀點

答案:E

臨床助理醫(yī)師考點,心理健康,心理衛(wèi)生

關(guān)于“臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試高頻考點:心理健康、心理衛(wèi)生的概念”相關(guān)內(nèi)容,相信參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都在關(guān)注,為方便大家備考,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:

醫(yī)學(xué)心理學(xué)

在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試中,基礎(chǔ)部分中的醫(yī)學(xué)心理學(xué),是占有較大的分數(shù)比重的,內(nèi)容較多,建議各位同學(xué)們多讀幾遍,理解其中意義,可以輕松掌握。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述

一.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)

1。概念醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的學(xué)科,是將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,研究心理社會因素對人類健康與疾病的影響及其相互轉(zhuǎn)化過程中的作用及規(guī)律的一門科學(xué)。

2。性質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的四大分支學(xué)科(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué))聯(lián)系緊密。醫(yī)學(xué)工作者更好地掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論和技術(shù),才能在醫(yī)療實踐中體現(xiàn)新的整體醫(yī)學(xué)模式的作用。我們國家在學(xué)科門類上將其列入應(yīng)用心理學(xué)

二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義

1。適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)心理學(xué)的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)和心理學(xué)學(xué)科交叉發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果,是伴隨新的醫(yī)學(xué)模式一生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式而誕生的。由于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展,使醫(yī)學(xué)界更重視心理社會因素的致病作用及其在疾病預(yù)防和康復(fù)中的影響并使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)更加人性化,從而提高了臨床工作效能。

2。適應(yīng)疾病譜的轉(zhuǎn)變①隨著人類的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的環(huán)境和生活方式發(fā)生了巨大的變化。由之而來的生活節(jié)奏加快、競爭加劇、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列因素越來越嚴重地威脅著人類的健康。②疾病譜中對人類威脅最大的已由昔日的傳染病和營養(yǎng)不良轉(zhuǎn)變?yōu)樾哪X血管病精神疾病、惡性腫瘤和意外傷害。故醫(yī)學(xué)心理學(xué)提出心身疾病的概念,并重視預(yù)防和提倡健康的生活方式。③改善臨床診療工作:醫(yī)務(wù)人員需要患者做整體評估并改善醫(yī)患關(guān)系,需要掌握心理學(xué)的知識和技能,對患者的心理問題要有敏銳的覺察并能做相應(yīng)的干預(yù)。

【例1】醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為

B。人類行為的科學(xué)發(fā)展

A。心理活動的規(guī)律的學(xué)科

C。疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

D。影響健康的有關(guān)心理問題和行為

E。疾病的預(yù)防和治療的原則

答案:D

醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點

一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)

將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,以達到防病、治病和增進健康的目的。具體可概括成以下幾項:

研究心理因素在健康和疾病相互轉(zhuǎn)化中的作用;研究疾病過程帶來的心理行為變化及干預(yù)措施;研究心理與生理、精神與軀體相互作用的機制;研究不同的人格素質(zhì)在健康和疾病及其轉(zhuǎn)化中的作用;研究如何將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域;研究社會文化因素對人心理與生理的影響

二.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點

我國醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學(xué)研究,并引進最新自然科學(xué)的思想和概念,已經(jīng)對醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域中人在健康和疾病的若干關(guān)系問題上建立了自己的理論體系。概括起來,大致有6個基本觀點,也令(1)心身統(tǒng)一的觀點完整的個體應(yīng)包括心、身兩者。對外界環(huán)境的刺激,心身是作為一個整體來反成為研究的基本出發(fā)點。

(2)社會影響的觀點人是社會的人,生活在特定環(huán)境、在不同層次的人際關(guān)系網(wǎng)中。各層次之間不可避

(3)認知評價的觀點心理社會因素能否影響健康或?qū)е录膊?,不完全取決于該因素的性質(zhì)和意義,還取免有縱橫交錯的相互作用和影響??煊趥€體對外界刺激怎樣認知和評價,有時后者占主導(dǎo)地位。

(4)主動調(diào)節(jié)的觀點人在成長中逐漸對外界事物形成特定的反應(yīng)模式個性特點。這些模式使人在與周人和事的交往中,保持著動態(tài)平衡。心理的主動適應(yīng)和調(diào)節(jié)是人與外界保持相對和諧一致的主要因素,是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

(5)情緒作用的觀點情緒與健康特別是人的心身疾病有著十分密切的關(guān)系。良好的情緒是健康的基礎(chǔ),不良的情緒是疾病的原因。

衣(6)個性特征的觀點面對同樣的社會應(yīng)激,有的人得病,難以適應(yīng),有的人則“游刃有余”,很快度過“難

,這之中與個性特征有著十分密切的關(guān)系。

【例2】面對同樣的社會應(yīng)激,有人難以適應(yīng)而得??;有人很快渡過難關(guān)。醫(yī)學(xué)心理學(xué)解釋此現(xiàn)象的基本觀

點為

A。社會影響的觀點

B。情緒作用的觀點

C。人格特征的觀點

D。心身統(tǒng)一的觀點

E。主動調(diào)節(jié)的觀點

答案:E

【例3】心理學(xué)的基本觀點不包括

A。個性特征作用的觀點

B。認知評價的觀點

C。主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點

D。情緒因素作用的觀點

E。遺傳決定論的觀點

答案:E

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