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詳情2024年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試已經(jīng)結(jié)束!關(guān)于2024年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合考試的考情分析,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師為大家整理總結(jié)如下,希望可以幫助到各位:
題目整體考察難度加大,首要的一個體現(xiàn)在題干信息加長,閱讀量大,考生一定要注意讀題的速度,合理掌握時間。另一個是基礎(chǔ)知識點細節(jié)性考察,考察范圍更廣,形式更為靈活,需要考生在牢固掌握基礎(chǔ)知識的情況下,能夠靈活運用。另外,圖片題目逐年增多,復(fù)習(xí)中要多注意圖片的積累與辨識。
-其他變化及注意事項
1.四個單元的考察科目與2023年相比,變化不是很大。
2.難度分析:總體分析,第一單元考試題干加長,信息量加大,時間把控不好,刷新了大家對第一單元的認(rèn)知,所以普遍認(rèn)為第一單元較以往偏難。有了第一單元的基礎(chǔ),大家有了一定的心理準(zhǔn)備,后邊考試做題速度上也有一定的把控。圖片題目較以往增多,平時要多注意圖片的分析與積累。
3.考試考的很細,細節(jié)性知識點應(yīng)多加注意。大部分是大綱要求范圍,但是本科教材內(nèi)容也有所涉及,但不影響試卷的總體得分情況??偟膩碚f難度相對有所提高,知識點擴展面積逐年增多。
4.試題題目靈活化加強,不會直來直去的考,而是繞彎題目較多。但萬變不離其宗,出題形式千變?nèi)f化,考察的基礎(chǔ)理論,基本技能不變。需要考生平時扎實理論基礎(chǔ)的同時,多積累工作經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,鍛煉分析問題的能力。
5.注意機考的考試特點——跨題型不可回退,要把握整體的做題時間,盡量不改答案。
【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)·轉(zhuǎn)載請注明出處】
①通過以上數(shù)據(jù)可以看出,國家醫(yī)學(xué)考試要求的是全面的人才,尤其是“應(yīng)用類”人才,此類題目占總分的49%。因此國家更注重“應(yīng)用類”人才的選拔,以后的考試趨勢也會越來越向“應(yīng)用類”人才靠攏,所以,我們要努力讓自己成為擅于運用知識進行獨立思考、解決實際問題的人。
②有39%是理解類題目,其中,19.8%是口腔臨床綜合類題目。因此理解類題目重點還是考察口腔臨床方面的內(nèi)容,也就是將我們所學(xué)的知識運用于臨床,解決臨床相應(yīng)的實際問題,所以我們在學(xué)習(xí)中要不斷向臨床思維方向靠攏,學(xué)會轉(zhuǎn)化信息、推斷疾病及其診療方法,真正做到學(xué)以致用。
③有12%是記憶類題目,既然是記憶類題目只要多聽多學(xué)多記,就能拿下這些分值。
科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶。漫長醫(yī)考路,需要我們制定好各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)。
首先要重點復(fù)習(xí)6門口腔專業(yè)科目(《口腔內(nèi)科學(xué)》《口腔頜面外科學(xué)》(包括《口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》)《口腔修復(fù)學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》《口腔組織病理學(xué)》《口腔解剖生理學(xué)》),在技能考前盡量復(fù)習(xí)2——3遍,將基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的牢固而扎實。
復(fù)習(xí)過程中,多動筆,勤復(fù)習(xí)。將重點內(nèi)容或自己不容易理解的內(nèi)容,匯總到筆記本上,后期可以作為自己復(fù)習(xí)的一個精華資料。一些抽象內(nèi)容,可以通過畫圖,表格,或者對比的形式,將抽象內(nèi)容形象化記憶。
近幾年,靈活型試題、整合型試題的增加,不僅是對知識點的考察,更是對眾多考生心理素質(zhì)的考察??忌欢ㄒ料滦膩恚稽c一點扎實復(fù)習(xí),只有有了扎實牢固的基礎(chǔ)知識,才能應(yīng)對考試中靈活多樣、形式多變的考試題目。
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考生關(guān)注:
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