2020護(hù)士資格考試練習(xí)題(31)
呼吸衰竭缺氧的典型表現(xiàn)與人際溝通效果是考生需要掌握的,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為了幫助各位考生更好地備考復(fù)習(xí)護(hù)士考試,專門整理了如下習(xí)題。
影響人際溝通效果的個人心理因素是
A.溝通者聽力障礙
B.溝通者情緒煩躁
C.溝通雙方距離較遠(yuǎn)
D.溝通雙方信仰不同
E.溝通雙方價值觀不同
【答案】B
【解析】情緒是一種具有感染力的心理因素,可直接影響溝通的有效性。輕松、愉快的情緒可增強(qiáng)溝通者溝通的興趣和能力;焦慮、煩躁的情緒將干擾溝通者傳遞、接受信息的能力。
患者,男,56歲。肺源性心臟病,其并發(fā)呼吸衰竭缺氧的典型表現(xiàn)是
A.少尿
B.發(fā)紺
C.意識障礙
D.肺功能下降
E.球結(jié)膜水腫
【答案】B
【解析】發(fā)紺是肺源性心臟病患者并發(fā)呼吸衰竭缺氧的典型表現(xiàn),可見于口唇、指甲等處。
以上就是“呼吸衰竭缺氧的典型表現(xiàn)與人際溝通效果”的習(xí)題啦,想要了解更多2020年護(hù)士資格考試精華高頻知識點(diǎn)歡迎關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2020年護(hù)士資格考試欄目!這里有2020年護(hù)士資格考試政策動態(tài)、精華資料及備考技巧!
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