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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師??即筚惖诙卧狝1型題完整版74題能對(duì)幾分?

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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師??即筚惖诙卧狝1型題完整版74題能對(duì)幾分?公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模考大賽試卷如下,2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能已經(jīng)告一段落了,筆試才是接下來的重頭戲,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為了幫助大家檢測(cè)現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況,推出萬人??蓟顒?dòng),本次模考與正式考試形式保持高度一致,嚴(yán)格按照考試標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置題目分值,考完自動(dòng)閱卷評(píng)分,考出真實(shí)水平;僅有一次作答機(jī)會(huì),請(qǐng)安排好時(shí)間!

查看完整版600題:

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模考大賽600題免費(fèi)做!筆試考前摸底就靠它!

61.下列不利于控制教室眩光的措施是

A.給教室的照明燈安裝燈罩

B.教室內(nèi)燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7米

C.燈管排列采用平行于黑板方向

D.將教室外的樹木移走

E.增加照明燈具數(shù)量

62.通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)室研究,我國(guó)寒冷地區(qū)冬季中小學(xué)生教室最適宜溫度

A.14~16℃

B.16~18℃

C.18~20℃

D.20~22℃

E.22~24℃

63.社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)是

A.弘揚(yáng)正確的醫(yī)學(xué)模式

B.倡導(dǎo)積極的健康觀

C.發(fā)現(xiàn)社會(huì)衛(wèi)生問題

D.開展特殊人群的預(yù)防保健工作

E.以上都是

64.生物醫(yī)學(xué)模式的貢獻(xiàn)在于

A.重視人的社會(huì)性

B.重視人們心理活動(dòng)的復(fù)雜性

C.抗菌藥物的應(yīng)用、發(fā)展了基因理論等

D.能夠圓滿解釋當(dāng)今人類面臨的所有健康問題

E.以上均是

65.宗教信仰主要通過什么來影響人們的健康

A.生活環(huán)境

B.勞動(dòng)條件

C.行為

D.精神生活

E.生活方式

66.在常用的問卷調(diào)查實(shí)施中,分發(fā)問卷法、集合法、郵寄法與面訪法比較的優(yōu)點(diǎn)是

A.可以控制答卷環(huán)境

B.可以使用較為復(fù)雜的調(diào)查表

C.幾乎不存在調(diào)查員個(gè)人素質(zhì)的影響,漏填和不合理回答的發(fā)生率低

D.節(jié)約經(jīng)費(fèi)和時(shí)間

E.具有一定的靈活性

67.“21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健”的總目標(biāo)中不包括

A.使全體人民增加期望壽命

B.提高全體人民的生活質(zhì)量

C.在國(guó)家之間和國(guó)家內(nèi)部改進(jìn)健康的公平程度

D.使全體人民利用可持續(xù)發(fā)展的衛(wèi)生系統(tǒng)提供的服務(wù)

E.為公民提供免費(fèi)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

68.危險(xiǎn)因素影響健康的特點(diǎn)是

A.潛伏期長(zhǎng)

B.特異性弱

C.聯(lián)合作用

D.廣泛存在

E.以上都是

69.生命質(zhì)量測(cè)量中相對(duì)穩(wěn)定的指標(biāo)是

A.一般性感覺

B.角色功能

C.情緒反應(yīng)

D.認(rèn)知功能

E.活動(dòng)受限

70.不屬于弱勢(shì)(脆弱)人群的是

A.老年人

B.職業(yè)緊張人群

C.婦女兒童

D.殘疾人

E.低收入人群

71.社會(huì)醫(yī)學(xué)的重要任務(wù)之一,就是研究和倡導(dǎo)適合于時(shí)代的

A.方法論

B.技術(shù)

C.價(jià)值觀

D.理論

E.醫(yī)學(xué)模式

72.根據(jù)團(tuán)隊(duì)存在的目的和擁有的自主權(quán)大小,可將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為()類型

A.兩種

B.三種

C.四種

D.五種

E.六種

73.關(guān)于健康相關(guān)生命質(zhì)量(HRQOL)測(cè)評(píng),錯(cuò)誤的說法是

A.在HRQOL測(cè)評(píng)中,認(rèn)知功能不僅是不可缺少的內(nèi)容,而且是一個(gè)高度敏感的指標(biāo)

B.它不僅關(guān)注被測(cè)對(duì)象的存活時(shí)間,而且更關(guān)注其生存質(zhì)量

C.它是從軀體、心理、社會(huì)等方面對(duì)被測(cè)對(duì)象主觀感受所進(jìn)行的一種綜合測(cè)評(píng)

D.它的測(cè)評(píng)對(duì)象可以是病人,也可以是健康者

E.被測(cè)對(duì)象的生理、心理和社會(huì)功能狀態(tài)能通常是HRQOL測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容

74.組成健康管理動(dòng)態(tài)循環(huán)過程的核心環(huán)節(jié)要素是

A.檢測(cè)-評(píng)價(jià)-干預(yù)-再評(píng)價(jià)

B.評(píng)價(jià)-檢測(cè)-干預(yù)-再評(píng)價(jià)

C.檢測(cè)-評(píng)價(jià)-再評(píng)價(jià)-干預(yù)

D.檢測(cè)-干預(yù)-評(píng)價(jià)-再評(píng)價(jià)

E.評(píng)價(jià)-檢測(cè)-再評(píng)價(jià)-干預(yù)

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