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常見兒童心理障礙

（1）注意缺陷多動障礙：即多動癥，注意不集中、活動過度、情緒沖動和學習困難為特征的綜合征。

（2）學習障礙：指兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等基本心理過程存在一種或一種以上特殊性障礙。

（3）兒童情緒障礙：以焦慮、恐怖、抑郁、強迫等癥狀為主要表現的一組疾病。

（4）品行障礙：在兒童少年期反復、持續(xù)出現的攻擊性和反社會性行為。

【例題】

下列哪個不是兒童多動癥的癥狀表現

A.注意廣度狹窄，抗干擾性差，不能預見行為后果

B.容易興奮，缺乏對行為沖動的控制力

C.多動并伴攻擊性行為

D.與家長、教師和同伴關系不良

E.營養(yǎng)不良

【正確答案】E

【答案解析】多動癥，指以注意不集中、活動過度、情緒沖動和學習困難為特征的綜合征。表現特征：①過度活動。自幼易興奮、活動量大、多哭鬧、睡眠差、喂食困難；入學課堂紀律差、無法靜心作業(yè)，做事唐突冒失。②注意力不集中。上課時注意易被無關刺激吸引分散，無心聽講，東張西望，影響學習。③沖動。易興奮和沖動，做事不顧及后果，攻擊行為，不遵守規(guī)則，缺乏忍耐或等待。難于理解他人內心活動、表情或同學的玩笑而作出過激反應。④學習困難。學績不良，可有語言理解或表達問題，手眼協(xié)調、短時記憶困難等。

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