很多參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)員都會(huì)撰寫自己的感受，那么住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)帶教老師的感受是怎么樣的呢？下面就來(lái)看看錦州市婦嬰醫(yī)院產(chǎn)五科的劉穎老師在住培帶教期間的感受吧！

今年，我有幸參加了我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。作為一名帶教老師我深深體會(huì)到了住培工作意義重大，規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化帶教是我們努力的方向。

隨著規(guī)范化診療越來(lái)越深入人心，臨床工作處處離不開規(guī)范。所以，帶教的第一天，我就告訴學(xué)員學(xué)習(xí)最新的診療規(guī)范，并定期講課，重點(diǎn)講解各項(xiàng)規(guī)范，讓學(xué)員做到心中有數(shù)，臨陣不慌。

臨床與學(xué)校最大的不同是要在實(shí)踐中求真知，不斷在實(shí)踐中加深理解書本的內(nèi)容，更好的讓知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。所以，除了講課，更大量的時(shí)間，我都帶著學(xué)員走入病房，到患者的床邊一步一步教授如何查體，如何解讀各項(xiàng)報(bào)告，如何與患者及家屬有效的溝通，如何解除患者的緊張、焦慮。這真是一項(xiàng)需要耐心的工作。就拿簡(jiǎn)單的切口換藥來(lái)說(shuō)，我自己做只要幾分鐘的事兒，學(xué)員要花上兩倍甚至更多的時(shí)間。一遍遍指導(dǎo)、糾正她們的錯(cuò)誤有時(shí)讓我心煩意亂。但想到我剛剛成為一名住院醫(yī)師的時(shí)候，正是前輩的耐心細(xì)致成就了今天的我，我要將這份責(zé)任接過(guò)來(lái)并傳遞下去，培養(yǎng)我的學(xué)生成為合格的醫(yī)生是我義不容辭的責(zé)任。

除了教授知識(shí)，我積極鼓勵(lì)學(xué)員參加科室和醫(yī)院組織的查房、討論、危重?fù)尵?、論文撰寫，科普宣傳、文藝演出等各?xiàng)活動(dòng)。以醫(yī)院“大醫(yī)精誠(chéng)、仁懷濟(jì)世”的精神感染她們、科室“以人為本”的氛圍熏陶她們，以自己的一言一行教授她們醫(yī)德的重要。從中，我也深深體會(huì)到，帶教的過(guò)程也是自我修煉的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中，我既教授了學(xué)員，也提升了自我。

感謝住培工作的每一天。這份工作讓我感到我和學(xué)員共同成長(zhǎng)。隨著工作的深入，我深深體會(huì)到這份工作的重要性和必要性。帶教學(xué)員，傳承精神，不斷改進(jìn)，我將以更飽滿的熱情，積極投身到培養(yǎng)合格醫(yī)務(wù)工作者的住培事業(yè)中。