近日，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院獲廣東省住培臨床技能競(jìng)賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理現(xiàn)場(chǎng)情況如下，請(qǐng)感興趣的朋友參考！

4月20日，首屆廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床技能競(jìng)賽在深圳市鹽田區(qū)體育館舉行，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院崔永生副院長(zhǎng)作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)10名選手前往參加。

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院在33支隊(duì)伍共330人中脫穎而出，以排名前12的成績(jī)進(jìn)入決賽，最終取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，全科個(gè)人單項(xiàng)二等獎(jiǎng)，婦產(chǎn)科個(gè)人單項(xiàng)三等獎(jiǎng)，兒科個(gè)人單項(xiàng)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

此次競(jìng)賽由第一批國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地組織內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、全科專業(yè)基地各兩名住培醫(yī)師參賽，正選、備選各一，內(nèi)容涵蓋臨床能力、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)、臨床思維、循證醫(yī)學(xué)、健康提升和溝通能力等。競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽采用OSCE考站形式，共設(shè)11站，33支隊(duì)伍分3輪進(jìn)行比賽。決賽的賽制再一次升級(jí)，采用賽道式，12支參賽隊(duì)伍分三輪進(jìn)行，每輪共4個(gè)賽道同時(shí)進(jìn)行，每條賽道4個(gè)賽站，競(jìng)賽前一晚公布部分后備選手要上場(chǎng)，更為增加難度和看點(diǎn)。

賽前，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院領(lǐng)隊(duì)崔永生副院長(zhǎng)為廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院選手們加油鼓勵(lì)，希望選手們保持良好的心態(tài)，沉著冷靜，發(fā)揮廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院住培生應(yīng)有的朝氣與精氣神！

賽場(chǎng)外狂風(fēng)暴雨，賽場(chǎng)上，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院選手沉著冷靜，忙而不亂，快而不漏，賽出水平，展示廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院住培生雄厚的實(shí)力和獨(dú)特的風(fēng)采。決賽更為激動(dòng)人心，賽場(chǎng)上有設(shè)置了情緒失控的家屬、高端的臨床技能模型、深藏不露的試題等，若選手未能結(jié)合臨床實(shí)際操作則很容易進(jìn)入誤區(qū)，考驗(yàn)的正是選手的臨床思維反應(yīng)能力是否敏捷，專業(yè)技能操作是否精確，醫(yī)患溝通是否及時(shí)有效，更重要的是考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)多學(xué)科合作精神。廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成賽道所有項(xiàng)目，出色的表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的喝彩與驚嘆！

收到競(jìng)賽通知后，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院高度重視，為此舉辦了院內(nèi)競(jìng)賽，選出優(yōu)秀的選手代表廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院參賽，并進(jìn)行為期兩個(gè)月的賽前培訓(xùn)。由教學(xué)管理科統(tǒng)籌安排，內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、全科、神經(jīng)內(nèi)科、麻醉科等23個(gè)專業(yè)基地均大力支持，派出老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)，部分基地同時(shí)還克服困難保證選手的脫產(chǎn)時(shí)間，以全身心投入訓(xùn)練，希望借此機(jī)遇展現(xiàn)廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院醫(yī)教研的獨(dú)特風(fēng)采！選手們更是認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，林甫俊、欣瑩兩位選手組長(zhǎng)積極帶領(lǐng)其他選手一起齊心協(xié)力，爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行全面知識(shí)理論、各專業(yè)技能操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)。

通過(guò)這次競(jìng)賽，提升了廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院住培醫(yī)師臨床基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的綜合應(yīng)用能力，未來(lái)廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院也將以提高住培醫(yī)師隊(duì)伍綜合能力為目標(biāo)，加強(qiáng)臨床技能教學(xué)水平，努力培養(yǎng)一批為百姓護(hù)航的好醫(yī)生。

以上就是廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院獲廣東省住培臨床技能競(jìng)賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的全部?jī)?nèi)容了，如果您覺(jué)得這篇文章還不錯(cuò)，就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧！