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2022年中醫(yī)助理醫(yī)師資格考試中醫(yī)基礎理論辨證論治:辨證與論治的概念

2022-04-19 16:24 醫(yī)學教育網(wǎng)
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為了幫助考生們掌握考點更方便地復習,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為大家整理了2022年中醫(yī)助理醫(yī)師資格考試高頻考點【辨證與論治的概念】,提供考生參考:

辨證論治:辨證與論治的概念

辨證與論治的概念

辨證論治,是中醫(yī)學認識疾病和治療疾病的基本原則。所謂“辨證”,就是將四診(望、聞、問、切)所收集的資料、癥狀和體征,通過分析、綜合,辨清疾病的原因、性質、部位以及邪正之間的關系,從而概括、判斷為某種性質證候的過程。所謂“論治”,亦稱“施治”,是根據(jù)辨證分析的結果,確定相應的治療原則和方法。辨證是決定治療的前提和依據(jù),論治是治療疾病的手段和方法。

1.辨病與辨證的關系

中醫(yī)臨床認識和治療疾病,是既辨病又辨證,并通過辨證而進一步認識疾病。例如感冒是一種疾病,臨床可見惡寒、發(fā)熱、頭身疼痛等癥狀,病屬在表,由于致病因素和機體反應的不同,則又常表現(xiàn)為風寒感冒和風熱感冒兩種不同的證。只有把感冒所表現(xiàn)的“證”是屬于風寒還是風熱辨別清楚,才能確定選用辛溫解表或是辛涼解表,給予適當?shù)闹委煛?/span>

2.“同病異治”與“異病同治”

中醫(yī)認為,同一種疾病可以包括幾種不同的證,不同的疾病在其發(fā)展過程中可出現(xiàn)相同的證,因此,在臨床治療中往往采取“同病異治”或“異病同治”的方法?!巴‘愔巍?,指同一種疾病,因發(fā)病的時間、地區(qū)及患者機體的反應性不同,或處于不同的發(fā)展階段,所表現(xiàn)的證不同,治法就各異?!爱惒⊥巍保覆煌募膊?,在其發(fā)展過程中,出現(xiàn)了相同的病機,因而也可以采用同一種方法來治療。中醫(yī)治病重在“證”的區(qū)別。所謂“證同治亦同,證異治亦異”,即是“同病異治”或“異病同治”的依據(jù)。

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