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中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試考點小結(jié)“醫(yī)學道德的規(guī)范體系”

2020-10-29 19:50 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

中醫(yī)助理醫(yī)師考試復習開始,如果可以把握住考試命脈,抓準考點復習,考試分數(shù)將會有所上升。醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理了“中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試考點小結(jié)“醫(yī)學道德的規(guī)范體系””內(nèi)容,請考生根據(jù)自己的實際情況,有針對性的學習。

1.醫(yī)學道德原則:尊重原則;公正原則;無傷原則。

2.醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容:救死扶傷,忠于醫(yī)業(yè);鉆研醫(yī)術,精益求精;一視同仁,平等待患;慎言守密,禮貌待人;廉潔奉公,遵紀守法;互學互尊,團結(jié)協(xié)作。

3.醫(yī)學道德范疇的內(nèi)容有:權(quán)利與義務、情感與良心、審慎與保密、榮譽與幸福。

4.醫(yī)學道德范疇

(1)權(quán)利與義務

病人權(quán)利:平等享有醫(yī)療的權(quán)利,獲得自己所患疾病真實情況;共同參與診斷和醫(yī)療方案的制訂和實施等知情同意的權(quán)利;監(jiān)督醫(yī)療過程的權(quán)利;對個人隱私保密的權(quán)利;拒絕治療,拒絕參加臨床試驗的權(quán)利。

醫(yī)務人員權(quán)利

情感
內(nèi)容
同情感.責任感和事業(yè)感
特點
特殊性.理智性.純潔性
良心
本質(zhì)
一種道德責任感和自我評價能力
作用
醫(yī)療行為前
選擇
醫(yī)療行為中
監(jiān)督
醫(yī)療行為后
評價

(2)情感與良心

情感
內(nèi)容
同情感.責任感和事業(yè)感
特點
特殊性.理智性.純潔性
良心
本質(zhì)
一種道德責任感和自我評價能力
作用
醫(yī)療行為前
選擇
醫(yī)療行為中
監(jiān)督
醫(yī)療行為后
評價

(3)審慎與保密

審慎
定義
即周密謹慎 ,周密思考+小心謹慎
作用
提高醫(yī)療質(zhì)量,防止醫(yī)療差錯.誤診和醫(yī)療事故
保密
要求
不有意詢問患者的隱私,對在診療中知曉的患者隱私,為患者保守秘密,
某些可能紿患者帶來沉重精神打擊的診斷和預后,積極與患者家屬.親犮配合,避免泄露患者的危重病情

(4)榮譽與幸福

醫(yī)務人員的榮譽:是履行了對患者.對社會的責任.義務后,得到贊許.表揚.獎勵,是個人榮譽與集體榮譽的統(tǒng)一。

醫(yī)務人員的幸福:是物質(zhì)生活和精神生活的統(tǒng)一,既包含物質(zhì)生活的改善和提高,又包含精神生活的充實。醫(yī)務人員只有精心為患者治療,使患者恢復健康,才能獲得幸福感。

一、A1型選擇題

1.醫(yī)學道德范疇的內(nèi)容有

A.權(quán)利與義務

B.審慎與保密

C.榮譽與幸福

D.情感與良心

E.以上都是

2.醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容不包括

A.慎言守密,禮貌待人

B.一視同仁,平等待患

C.互學互尊,團結(jié)協(xié)作

D.注重自律,忠于醫(yī)業(yè)

E.救死扶傷,忠于醫(yī)業(yè)

【參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。醫(yī)學道德范疇的內(nèi)容有:權(quán)利與義務、情感與良心、審慎與保密、榮譽與幸福。

2.【答案及解析】D。醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容:救死扶傷,忠于醫(yī)業(yè);鉆研醫(yī)術,精益求精;一視同仁,平等待患;慎言守密,禮貌待人;廉潔奉公,遵紀守法;互學互尊,團結(jié)協(xié)作。D選項屬于中國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)容。

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上文分享的“中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試考點小結(jié)“醫(yī)學道德的規(guī)范體系””內(nèi)容由醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集整理,想了解更多醫(yī)學考試信息、復習資料、備考干貨請關注醫(yī)學教育網(wǎng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師欄目。

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