關(guān)于“2022年中西醫(yī)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》練習(xí)題26-30題”相關(guān)內(nèi)容，相信參加2022年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都想練習(xí)，為方便大家了解，在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

【匯總】2022年中西醫(yī)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考題練習(xí)30道（含答案）

【考題練習(xí)】

26.醫(yī)學(xué)道德教育的意義在于

A.有助于醫(yī)務(wù)人員形成內(nèi)在品質(zhì)

B.有助于醫(yī)務(wù)人員對病人的尊重、理解、關(guān)愛

C.有助于醫(yī)療服務(wù)水平的提高

D.促進衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展

E.以上都是

27.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的意義論述不正確的是

A.良好的醫(yī)德修養(yǎng)是社會對醫(yī)務(wù)人員的期望

B.良好的醫(yī)德修養(yǎng)是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的保障

C.良好的醫(yī)德修養(yǎng)是知識技能的提高

D.良好的醫(yī)德修養(yǎng)是醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)特征

E.醫(yī)德修養(yǎng)通過醫(yī)務(wù)人員的情操、舉止、語言、品行表現(xiàn)

28.《赫爾辛基宣言》中的倫理準(zhǔn)則不包括

A.必須經(jīng)受試者知情同意準(zhǔn)則

B.必須保護受試者準(zhǔn)則

C.必須符合醫(yī)學(xué)目的準(zhǔn)則

D.必須接受倫理審查準(zhǔn)則

E.必須嚴防商業(yè)化的準(zhǔn)則

29.堅決主張科技必須考慮公共利益的倫理學(xué)文獻是

A.貝爾蒙報告

B.赫爾辛基宣言

C.吉漢宣言

D.日內(nèi)瓦宣言

E.國際醫(yī)德守則

30.醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容包括

A.尊重病人的生命、人格、權(quán)利

B.尊重病人的生命、自由、意愿

C.尊重病人的人格、尊嚴、權(quán)利

D.尊重病人的生命、意愿、尊嚴

E.尊重病人的權(quán)利、人格、自由

【答案解析】

26.【正確答案】E

【答案解析】醫(yī)學(xué)道德教育的意義

（1）有助于醫(yī)務(wù)人員形成內(nèi)在品質(zhì)，把醫(yī)學(xué)道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)心信念。

（2）有助于醫(yī)務(wù)人員對病人的尊重、理解、關(guān)愛，形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

（3）有助于醫(yī)療服務(wù)水平的提高，促進衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展。

本題知識點：醫(yī)學(xué)道德的評價與良好醫(yī)德的養(yǎng)成。

27.【正確答案】C

【答案解析】醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的意義

醫(yī)德修養(yǎng)是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)德品質(zhì)、情感、意志、習(xí)慣等方面按照一定的醫(yī)德原則和規(guī)范進行自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我培養(yǎng)的過程和要達到的醫(yī)德境界。醫(yī)德修養(yǎng)通過醫(yī)務(wù)人員的情操、舉止、語言、品行表現(xiàn)。良好的醫(yī)德修養(yǎng)是醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)特征，是社會對醫(yī)務(wù)人員的期望，是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的保障。

本題知識點：醫(yī)學(xué)道德的評價與良好醫(yī)德的養(yǎng)成。

28.【正確答案】E

【答案解析】《赫爾辛基宣言》于2000年修訂，其倫理準(zhǔn)則包括：①必須保護受試者準(zhǔn)則；②必須符合醫(yī)學(xué)目的準(zhǔn)則；③必須經(jīng)受試者知情同意準(zhǔn)則；④必須接受倫理審查準(zhǔn)則。E選項為干擾選項。

本題知識點：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文獻。

29.【正確答案】C

【答案解析】《吉漢宣言》主張科技必須考慮公共利益。意識到生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的巨大進展，保證人權(quán)的迫切需要，濫用這個進展可能給人權(quán)帶來危險。

本題知識點：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文獻。

30.【正確答案】A

【答案解析】醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容包括尊重病人的生命、尊重病人的人格、尊重病人的權(quán)利。

本題知識點：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)。

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