1.評估是心理護(hù)理程序的第一步，是通過觀察、晤談、調(diào)查、量表測查等手段，對病人作綜合信息的收集工作，收集病人主、客觀資料、整理分析資料和列出心理護(hù)理診斷，通常與收集病人的其它資料同時(shí)進(jìn)行。

2.收集資料：此次患病心理因素與疾病的關(guān)系、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家族史等情況，包括患病后的心理反應(yīng)及心理需求，以往心理健康狀況，采用現(xiàn)代心理學(xué)的研究方法，通過人格量表、情緒量表、問卷、測評工具進(jìn)行客觀、量化地心理評估。心理測量是制定心理護(hù)理計(jì)劃和對心理護(hù)理療效進(jìn)行評價(jià)的科學(xué)手段，同時(shí)心理測量也是心理護(hù)理規(guī)范化、科學(xué)化的的根本途徑。

3.分析原因：分析患者的性格類型，遺傳因素，軀體健康狀況，理化因素：如是否有酗酒、吸毒、藥物濫用等；心理社會因素：如生長發(fā)育史、生活事件、社會支持情況；以及如個(gè)體的生活習(xí)慣、宗教信仰等等。

4.根據(jù)收集到的系統(tǒng)信息，對病人作綜合的臨床護(hù)理診斷，確定病人的心態(tài)，對患者的心態(tài)進(jìn)行“好、中、差”分類，然后分析是否存在“焦慮、抑郁、恐懼、擔(dān)憂”等情況，最后確定病人存在的消極心態(tài)屬于是輕度、中度還是重度。

5.計(jì)劃在列出心理護(hù)理診斷或護(hù)理問題后，制定心理護(hù)理目標(biāo)；根據(jù)目標(biāo)作出解決存在的。心理問題的決策，即心理護(hù)理計(jì)劃。制定心理護(hù)理目標(biāo)時(shí)，應(yīng)有明確的針對性，是應(yīng)針對現(xiàn)存的或潛在的心理護(hù)理問題，目標(biāo)應(yīng)包括具體的達(dá)到的結(jié)果及時(shí)間。

6.執(zhí)行即將心理護(hù)理計(jì)劃的具體措施付諸實(shí)施。

7.評價(jià)即檢驗(yàn)預(yù)期效果是否過達(dá)到，列出執(zhí)行措施后出現(xiàn)的反應(yīng)；再將反應(yīng)與原來制定的護(hù)護(hù)理目標(biāo)進(jìn)行比較、以觀察是否達(dá)到要求；在評價(jià)的基礎(chǔ)上對心理反應(yīng)重新估計(jì)醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集。

8.結(jié)論：隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，心理護(hù)理越來越顯其重要，是整體護(hù)理不可缺少的一個(gè)部分。護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)是對人類的關(guān)懷和照顧。“關(guān)懷”是離不開心理活動的，也就是說護(hù)理專業(yè)是對人類的關(guān)懷，包括軀體、心理、社會的全方位照顧[3].護(hù)理人員必須必須具備良好的醫(yī)德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，豐富的心理學(xué)知識和深厚的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，靈活掌握心理護(hù)理的程序，才能達(dá)到良好的心理護(hù)理效果，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)人類的健康的需要。