招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試 > 全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試輔導(dǎo)精華 > 正文

英語作文謂語的擴(kuò)充

“英語作文謂語的擴(kuò)充”相信是很多準(zhǔn)備全國醫(yī)學(xué)博士外語考試的朋友比較關(guān)注的事情,為幫助學(xué)員朋友們了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

例1:one man sighed “All has gone!”

這句話的意思是:一個男人嘆息道:“全都走了!”,那大家想一下,我們怎么對這個動詞進(jìn)行修飾擴(kuò)充呢?一個男人嘆息道,那一個男人怎么嘆息道呢?我們是不是可以從這方面來擴(kuò)充呢?完全可以,我們可以這樣說,一個男人極其悲傷地嘆息道:全都走了!所以我們可以對這個句子擴(kuò)充為:Feeling extremely sad, one man sighed“ All has gone!” 那這里呢,就是用一個現(xiàn)在分詞短語做狀語來修飾sigh.

那接下來,我們再來看另外一個例子。

例2:A great many people love this film.

那大家先來想一下,這句話是什么意思?很多人喜歡這部電影。在這句話里動詞是love這個單詞,許多人愛這部電影,那我們就要把愛給它擴(kuò)充,那大家想一下,很多人為什么愛這部電影呢?是不是因?yàn)檫@部電影的情節(jié)很吸引人呢?可以這樣擴(kuò)充吧!所以將這句話改為With many interesting plots included in it, a great many people love this film.在這句話里,這里就用了一個介詞短語做原因狀語來對我們的這個love進(jìn)行的擴(kuò)充。

例3:Teenagers often resort to pursuit of stars.

那大家來想一下,這句話什么意思呢?青少年經(jīng)常熱衷于追星。那大家想一下我們怎么對于這句話進(jìn)行擴(kuò)充呢?那這里呢,先給大家把句子拋出來,大家來看一下它是怎么擴(kuò)充的?Teenagers often resort to pursuit of stars when they are pressured by school work and encouraged by their peers. 那大家來想一下這句話是怎么擴(kuò)充的?是不是加了一個when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。這句話的意思就是當(dāng)青少年感到學(xué)業(yè)繁重和被同伴所鼓勵的時(shí)候他們就開始追星了。

通過上面的舉例,大家應(yīng)該都猜出了我們對動詞的擴(kuò)充就是對動詞添加狀語,狀語的作用就是說明地點(diǎn),時(shí)間,原因,目的,結(jié)果,條件,方向,程度,方式和伴隨狀語等等。狀語一般由副詞,介詞短語,分詞和分詞短語,不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語來充當(dāng),其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。大家對這些基本知識有了一定了解后就可以對動詞進(jìn)行擴(kuò)充了。

上述的分析就是對動詞擴(kuò)充的小技巧和方法,希望對大家有所幫助!

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“英語作文謂語的擴(kuò)充”全部內(nèi)容,想了解更多全國醫(yī)學(xué)博士外語考試知識,請點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

相關(guān)資訊
報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊