不同體裁的醫(yī)學論文：

醫(yī)學論文的寫作是為了進行學術交流。論文的體裁形式多種，根據其寫的內容不同，可大致分為：實驗研究、臨床分析、療效觀察、病例報告、病例（理）討論、調查報告、文獻綜述和專題講座八類體裁。

1、實驗研究。一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲和流行病學等實驗研究。主要包括：

①對各種動物進行藥理、毒理實驗，外科手術實驗；

②對某種疾病的病原或病因的體外實驗；

③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實驗；

④消毒、殺蟲和滅菌的實驗。這一類體裁的醫(yī)學論文其內容的重點便是實驗研究的過程及結果，一般都是通過這類實驗研究報告得出某種有助于醫(yī)學發(fā)展的內容。

2、臨床分析。對臨床上某種疾病病例（百例以上為佳）的病因、臨床表現、分型、治療方法和療效觀察等進行分析、討論，總結經驗教訓，并提出新建議、新見解，以提高臨床療效。這一類體裁的醫(yī)學論文是建立在臨床對某種相同疾病病例所采用的治療手段的觀察、分析。一般通過這類臨床分析報告得出的結論都是有助于應對該種疾病的治療，但一定要確保病例的量要足夠大，不能以偏概全，也不能隨意斷言，以事實為主。

3、療效觀察。指使用某種新藥、新療法治療某種疾病，對治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應等進行觀察、研究，或設立對照組對新舊藥物或療法的療效進行比較，對比療效的高低、療法的優(yōu)劣、不良反應的種類及程度，并對是否適于推廣應用提出評價意見。這一類體裁的醫(yī)學論文針對的是某種新藥或新療法，由于對該藥或該療法的治療效果并不十分的確切掌握，所以通過對新藥或新療法的試用，觀察并研究，最終確定能否推廣使用。所以在寫作過程中，要注意對使用新藥或新療法的患者進行實時的觀察研究，確保得到新藥或新療法的確切反饋。

4、病例報告。主要報告罕見病及疑難重癥；雖然曾有少數類似報道但尚有重復驗證或加深認識的必要。由于是罕見病或疑難重癥，所以即便有類似報道也是十分少的，而這類醫(yī)學論文便是針對這些少數的病例進行充分的研究和探索，力求能更全面的了解和改善這種疾病的情況。

5、病例（理）討論。臨床病例討論主要是對某些疑難、復雜、易于誤診誤治的病例，在診斷和治療方面進行集體討論，以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對少見或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關討論為主。這類醫(yī)學論文是以討論為主，試圖通過討論得出最佳的治療和診斷方法，所以在撰寫的過程中，各種不同的論點，即各種不同的診斷和治療方法都有可能是最佳的方法，所以在寫的時候，我們要保持公正的態(tài)度，不失偏頗。

6、調查報告。在一定范圍的人群里，不施加人工處理因素，對某一疾�。�傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病等）的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進行流行病學調查研究，給予評價，并對防治方案等提出建議。以調查為主的醫(yī)學論文需要某一疾病進行區(qū)域和針對性的調查、了解，所以在收集數據的過程中，準確無誤的數據才能給某一疾病的防治提出最有效的方案。

7、文獻綜述。以某一專題為中心，查閱、收集大量國內外近期的原始醫(yī)學文獻，經過理解、分析、歸納、整理而寫出綜述，以反映出該專題的歷史、現狀、最新進展及發(fā)展趨勢等情況，并做出初步的評論和建議。這類醫(yī)學論文，是以各種文獻，只要與研究相關的領域的文獻均是初步收集的基本文獻，而后對這些文獻進行分類處理和歸納整理，得出的能讓人在最簡短的內容中了解到該領域最前面及最權威的科研研究信息。

8、專題講座。圍繞某專題或某學科進行系統(tǒng)講授，介紹醫(yī)學發(fā)展新動向，傳播醫(yī)學科研和臨床上實用的新理論、新知識、新技術、新方法，更新傳統(tǒng)的理論、知識和技術，改善知識結構，推動醫(yī)學科技進步。根據對象不同，可分為普及講座和高級講座。