體現到公共衛(wèi)生體系建設、傳染病防治等政策制定上，細化相關條款，厘清中西醫(yī)結合治療的醫(yī)療責任，使中西醫(yī)結合防治有明確的制度支持和清晰的操作路徑。如在傳染病醫(yī)院應認真落實中西醫(yī)會診制度，將中醫(yī)納入多學科會診體系等。

三是加強中醫(yī)藥參與傳染病防治的服務體系和服務能力建設。加強非中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)能力建設，有條件的綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院應設置中醫(yī)科室、中藥房，尚不具備條件的醫(yī)院應配備中醫(yī)醫(yī)師，建立中西醫(yī)協同防治的人才隊伍，加快提升防治傳染病的中醫(yī)臨床能力；規(guī)劃布局中醫(yī)醫(yī)院急診科、呼吸科、重癥醫(yī)學科等相應科室建設，提高中醫(yī)應急救治的能力和水平。完善電子病歷信息化系統，在非中醫(yī)醫(yī)院現有電子病歷中增加中醫(yī)模塊，建立兼容中醫(yī)電子病歷、電子處方等的基礎數據庫，以便中醫(yī)醫(yī)師開展診療工作。

四是強化中醫(yī)藥防治傳染病的科技支撐。加強對中醫(yī)藥典籍、名老中醫(yī)學術經驗的整理總結、研究利用，運用現代科學技術手段驗證中醫(yī)藥防治傳染病的功能療效。加大中醫(yī)藥科研經費投入，研究設立國家中醫(yī)藥科技研發(fā)專項、中西醫(yī)結合防治傳染病專項，在中醫(yī)藥防治傳染病領域建設國家重點實驗室，開展防治傳染病尤其是對新發(fā)突發(fā)傳染病的臨床研究，提升中醫(yī)藥科研能力。

五是打造中西醫(yī)互學互鑒的醫(yī)學人才培養(yǎng)模式。以“打造中西醫(yī)相互補充協調發(fā)展的中國特色衛(wèi)生健康發(fā)展模式”為目標，從教育源頭抓起，推動形成中西醫(yī)相互尊重、相互借鑒、優(yōu)勢互補的教學體系，提升中西醫(yī)協同防治傳染病的能力。加大西醫(yī)院校中中醫(yī)課程比重。改革中醫(yī)藥院校教育，突出中醫(yī)思維培養(yǎng)，科學設計課程、教材、教法，大幅提高中醫(yī)類專業(yè)經典課程比重，開展中醫(yī)藥經典能力測試，培養(yǎng)更多高水平中醫(yī)藥專業(yè)人才。

來源：中國中醫(yī)藥報

編輯推薦：兩會！鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇、中醫(yī)藥發(fā)展、公衛(wèi)人才培養(yǎng)、基層醫(yī)療發(fā)展問題熱議中！