根據(jù)醫(yī)學人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要,國家醫(yī)學考試中心進行了“醫(yī)師資格考試分階段考試”的研究,結(jié)論建議醫(yī)師資格考試應采取兩段式考試方式。醫(yī)考中心于2015年開始,以五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)為實證研究對象,進行臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別兩段式考試實證研究?,F(xiàn)醫(yī)學教育網(wǎng)小編就帶您詳細分析“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試第一階段工作的安排”。
一、考試目的
評價申請醫(yī)師資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的專業(yè)知識與技能。
二、考試標準
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基本要求和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱。
三、考試模式
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試實證研究實行兩階段考試模式,包括臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第一階段考試和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第二階段考試。
第一階段考試安排在醫(yī)學生完成臨床見習時進行。成績合格者,方可參加第二階段考試。
第二階段考試安排在大學畢業(yè)后住院醫(yī)師培訓滿一年或醫(yī)療機構(gòu)試用滿一年時進行。
四、第一階段考試
(一)目的:測試醫(yī)學生是否具備執(zhí)業(yè)第一階段所必須的醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能,是否能夠在上級醫(yī)師指導下,對重要的醫(yī)學知識能夠理解并應用到臨床實踐中。
(二)內(nèi)容:
1、醫(yī)學基本知識考試
(1)總題量:400題,分為4個單元,每單元100題, 每題1分。其中:基礎(chǔ)醫(yī)學占40-45%;醫(yī)學人文占5-10%;預防醫(yī)學占5-10%; 臨床醫(yī)學占40-45%.
(2)考試形式:計算機化考試
(3)考試時間長度:每單元考試1.5小時,共6小時
(4)題型比例:
基礎(chǔ)醫(yī)學 | 45-50% | 35-40% | 15-20% |
醫(yī)學人文 | 45-50% | 35-40% | 15-20% |
預防醫(yī)學 | 35-40% | 55-60% | 3-5% |
臨床醫(yī)學 | 20-25% | 70-75% | 3-5% |
總 計 | 30-35% | 50-55% | 10-15% |
2、臨床基本技能考試
備注:溝通能力、人文關(guān)懷等職業(yè)素質(zhì)的考核融合到各站案例, 6站共計15分。 |
(1)臨床基本技能考試——病史采集
1 | 發(fā)熱 | 11 | 腹瀉與便秘 |
2 | 皮膚黏膜出血 | 12 | 黃疸 |
3 | 疼痛(頭痛、胸痛、腹痛、關(guān)節(jié)痛、腰背痛) | 13 | 消瘦 |
4 | 咳嗽與咳痰 | 14 | 無尿、少尿與多尿 |
5 | 咯血 | 15 | 尿頻、尿急與尿痛 |
6 | 呼吸困難 | 16 | 血尿 |
7 | 心悸 | 17 | 抽搐與驚厥 |
8 | 水腫 | 18 | 眩暈 |
9 | 惡心與嘔吐 | 19 | 意識障礙 |
10 | 嘔血與便血 |
(2)臨床基本技能考試——體格檢查
序號 | 項目 | 內(nèi)容 |
1 | 一般檢查 | 全身狀況、皮膚、淋巴結(jié) |
2 | 頭頸部 | 眼、口、頸部 |
3 | 胸部 | 胸部視診、觸診、叩診、聽診;乳房檢查;心臟視診、觸診、叩診、聽診;外周血管檢查 |
4 | 腹部 | 腹部視診、觸診、叩診、聽診 |
5 | 脊柱、四肢、肛門 | 脊柱檢查;四肢、關(guān)節(jié)檢查;肛門指診 |
6 | 神經(jīng) | 神經(jīng)反射;腦膜刺激征;病理反射 |
(3)臨床基本技能考試——基本操作
序號 | 內(nèi)容 | 序號 | 內(nèi)容 |
1 | 手術(shù)刷手法 | 6 | 換藥與拆線 |
2 | 手術(shù)區(qū)消毒、鋪巾(腹部) | 7 | 靜脈穿刺采血 |
3 | 穿、脫手術(shù)衣 | 8 | 心肺復蘇 |
4 | 戴無菌手套 | 9 | 簡易呼吸器的應用 |
5 | 手術(shù)基本操作:縫合、結(jié)扎 |
五、報名程序
(一)報名時間
2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試報名時間未定,一有信息網(wǎng)校會及時發(fā)布,廣大考生請持續(xù)關(guān)注醫(yī)學網(wǎng)!
(二)報名方式
考生登錄國家醫(yī)學考試網(wǎng)(www.nmec.org.cn)上“網(wǎng)上報名”中的“各類考試網(wǎng)上報名統(tǒng)一入口”按步驟進行信息填報。
六、獎勵方式
(一)參加第一階段考試,技能考核合格且筆試成績位居本學院參考學生前10%者,專業(yè)畢業(yè)考試時畢業(yè)理論和畢業(yè)技能均可申請免考;技能考核合格且筆試成績位居本學院參考學生前11-30%者,畢業(yè)考試時畢業(yè)理論可申請免考。
(二)凡參加第一階段技能考試并成績合格者,可申請免考《臨床技能學》課程,課程成績按第一階段的技能考試成績錄入。
(三)醫(yī)考中心為所有參考學生提供成績分析報告和成績單,可作為學生畢業(yè)推薦提供國家成績依據(jù)。
(四)學校為參考人員提供一定的物質(zhì)獎勵。
七、命題的要點
1.確定考核的知識點知識點具有重要意義,而非無關(guān)緊要的內(nèi)容—即皆為核心知識臨床關(guān)聯(lián),強關(guān)聯(lián)更好
難度:核心知識在臨床實際工作中的重要性—即考生的掌握程度和熟悉程度。
2.表現(xiàn)該知識點理解或應用的臨床場景:
重要或常見場景Vs次要或少見場景
簡要信息(已抽提、信息量少)Vs復雜信息(原始、完整、信息量多)
臨床問題作為考核點:理解Vs應用