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主管護師答辯?

2015-08-03 16:25 醫(yī)學教育網(wǎng)
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主管護師答辯:

本個XX年畢業(yè)于吉林醫(yī)學院,我喜歡護理這項職業(yè),因為我熱愛她所以我會創(chuàng)造性的去工作,在工作中尋找到樂趣,每天面帶微笑地去面對病人、面對在護理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題;面帶微笑的去面對每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言:“一個人一旦愛上她所從事的事業(yè),她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足。找到護理工作的動力”。十多年來,通過一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎理論和臨床護理技術(shù),積極學習跟蹤國內(nèi)外護理工作新模式、新方法、新技術(shù),參加繼續(xù)醫(yī)學教育和崗位培訓學習,并應用到實際護理工作中去,使自己的學識水平、工作能力有了大幅度的提高,具有較扎實的理論基礎和較高的業(yè)務技術(shù)水平,積累了豐富的臨床護理經(jīng)驗,不論在學習、工作和學術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績。

在工作的十幾年,為自己從事護理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理,磨練出一手扎實的護理專業(yè)基本功,各項護理技術(shù)操作嚴格執(zhí)行三查七對一注意原則和無菌技術(shù)原則,如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測量體溫、醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過敏試驗、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導尿、引流管的護理等等,在院內(nèi)開展的“繪制體溫單競賽及護理文書書寫展評”活動中獲得優(yōu)異成績。無論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等,還是普外科重危急癥的搶救等各項護理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉,專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級老師的指導下,參加專題護理,撰寫總結(jié)了《創(chuàng)傷失血性休克的護理體會》一文,在院內(nèi)交流醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理,受到好評。在工作中,我虛心向上級護師求教,細心護理每一位患者,努力鉆研業(yè)務,使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。

干部科從事護理專業(yè)技術(shù)工作,科室接受的都是建國前參加工作的老同志,自己更加注重專業(yè)理論知識的學習,注重與臨床護理實踐的結(jié)合,樹立了強烈的責任心和嚴謹而科學的工作態(tài)度,在不斷的學習和臨床實踐中,提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時的應變能力,同護士長及全科醫(yī)護人員密切配合,進行護理查房,加強濕式掃床等病房基礎護理工作,使病房管理在全院成為標準化、模式化病房。在臨床護理工作中,熟練掌握心肺復蘇術(shù)、無菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法,較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作,如冠心病護理、肺心病護理、肺性腦病護理、肝、腎綜合征護理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴重心律失常護理等,熟練掌握心電圖機、血氧療法、心電監(jiān)護儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護及保養(yǎng)技術(shù),熟練配合醫(yī)生參加對休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護理方案,在臨床護理工作中,不怕臟不怕累,熱心為患者服務,積極完成各項護理工作任務,對新入院病人詳細講解各項輔助檢查的目的,有關(guān)標本的采集方法、注意事項,做好基礎護理、心理護理,受到患者及醫(yī)生的表揚。

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