招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
護(hù)士資格手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|

早產(chǎn)兒環(huán)境護(hù)理實(shí)施方法

早產(chǎn)兒環(huán)境護(hù)理實(shí)施方法:

個(gè)性化的護(hù)理

定義: 波士頓心理學(xué)者Heidelise Als和其他學(xué)者研究推薦每個(gè)早產(chǎn)兒接受的護(hù)理應(yīng)以兒童本身的需求和接受能力為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,這個(gè)步驟被稱作“個(gè)性化的護(hù)理”,是設(shè)計(jì)提供一個(gè)環(huán)境,在此之中早產(chǎn)兒會(huì)盡可能正常地繼續(xù)發(fā)育醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。研究顯示,接受個(gè)性化護(hù)理的早產(chǎn)兒很少發(fā)生醫(yī)療并發(fā)癥,住院時(shí)間相對減少,體重增加,呼吸機(jī)依賴也減少。

護(hù)考公眾號(hào)

折疊