[兒科學(xué)]應(yīng)對應(yīng)激以減輕緊張的措施是

原題:
[兒科學(xué)]應(yīng)對應(yīng)激以減輕緊張的措施是

針對此例,在心理評估上宣采用
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.心理測驗(yàn)法


答案:
C
解析:

答復(fù):本題選C。

觀察法

1.直接觀察法。觀察者與被觀察者在一起,甚至被觀察者自己還不知道自己是在被觀察。

2.間接觀察法:如用單相玻璃,觀察兒童、動物、精神病人和罪犯等。攝像。

3.自然觀察法:被觀察者的行為不受觀察者干擾,在自然狀態(tài)中進(jìn)行。被觀察者不帶表演,不做作。

4.控制觀察法:有單相玻璃的實(shí)驗(yàn)室,事先設(shè)置好一些場景,在標(biāo)準(zhǔn)情境中觀察。用于審訊如鳩山用竊聽器加上人工監(jiān)控觀察李鐵梅赴刑場,使用生理多導(dǎo)儀、測謊儀。以觀察被試者的生理反應(yīng)或情緒。

“會談法”(訪談、晤談、面試、面談)

可用于診斷、治療或咨詢、評估中。

1.自由式會談:咨詢師主要憑經(jīng)驗(yàn)、技巧,即席發(fā)揮。

2.結(jié)構(gòu)式(定式)會談:有目的、針對性,按事先編好的方案和內(nèi)容,有層次、按程序進(jìn)行。如干部考核的程序化。


“作品(廣義)分析法”

1.文化性創(chuàng)作,文如其人;

2.勞動手工產(chǎn)品,如花道;

3.甚至犯罪現(xiàn)場的情景,也是(罪犯的)“作品”。

“心理測驗(yàn)”有多種釋義,大同小異: 通過觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對貫穿在人的全部行為活動中的心理特點(diǎn),做出推論和數(shù)量化分析,這樣的一種科學(xué)手段。 指在“標(biāo)準(zhǔn)情境”下,對所獲取的個體“行為樣本”進(jìn)行分析和描述。它依據(jù)一定的法則(心理學(xué)理論及心理測量的規(guī)律、規(guī)定、模式、方法等),運(yùn)用數(shù)量化手段,對心理現(xiàn)象或行為進(jìn)行確定和測量,它是心理測量的工具。

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