1月12日7時(shí)50分左右,一名女子在北京地鐵7號線上狠狠地捏了孩子的臉,還讓孩子當(dāng)眾下跪,引得同車乘客紛紛側(cè)目。兒童心理學(xué)家表示,讓孩子當(dāng)眾下跪的教育行為已觸犯最新法律。
1月12日,魏女士登上了7號線開往北京西站方向的地鐵。7時(shí)50分左右,她在車廂里看到,一名七八歲的孩子拿著手機(jī)坐在對面的座椅上,一名女子狠狠地捏了捏孩子的臉,導(dǎo)致口罩都從孩子的耳朵上被揪了下來。
孩子默默戴好口罩,女子又用手打掉了孩子的帽子。這次孩子不敢去戴帽子了,女子緊接著從孩子手里奪過手機(jī),抬手又要打孩子,孩子下意識地伸手去擋。
“我聽到女子對孩子說‘別坐著了’,然后兩人去了另外的車廂。她把孩子的書包往地上一扔,讓孩子跪下?!蔽号空f,孩子從灣子站一直跪到了北京西站,跪了快一站地。
地鐵到站后,女子自己雙手插兜走了,孩子連忙撿起書包,背上后追著她跑。在車上,車廂里有人勸這位女子,可女子卻回懟說;“我說我的孩子,我想讓(他)干嘛就得干嘛?!?/p>
“不知道孩子做錯(cuò)了什么,可現(xiàn)在孩子自尊心多強(qiáng)呀,大庭廣眾之下打孩子,還讓孩子下跪,實(shí)在太不合適了?!蔽号坑质菤鈶嵱质切奶鄣卣f。
事件曝光后迅速引發(fā)網(wǎng)友熱議。
隨著社會文明的進(jìn)步、教育觀念的革新,大多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識到,父母施加在孩子身上的言語羞辱、肢體暴力、精神折磨,只是成年人依仗自身地位對弱小者的“無能狂怒”,并不含有任何的教育成色——哪怕它被冠以愛和責(zé)任的名義,本質(zhì)仍是野蠻粗暴。在這樣環(huán)境下長大的孩子,容易形成自卑、敏感、畏縮的個(gè)性,也有可能走上崇尚暴力的極端。無論哪種,都與教育的初衷、健全的人格南轅北轍。
對于父母打罵、冷暴力孩子的行徑,除了道德倫理上的批評、譴責(zé),法律的態(tài)度也愈加堅(jiān)定。2022年1月1日,我國家庭教育促進(jìn)法正式實(shí)施,家長如何對待孩子正式從“家事”變成了“國事”,“依法帶娃”時(shí)代正式來臨。雖然該法律旨在尊重家庭教育、重在“指引”和“賦能”,但對不合格父母的批評教育、勸誡制止、訓(xùn)誡處分等措施,也是題中之義。不同于其它法律注重“家長如何教育孩子”,這部法律更強(qiáng)調(diào)“家長如何做家長”。
而無論是剛開始實(shí)施的家庭教育促進(jìn)法,還是已經(jīng)在實(shí)施的未成年人保護(hù)法、反家暴法等,家暴,都是被明令禁止的。很顯然,在法律面前,“我的孩子,我想打就打”這樣的觀念再也站不住腳了。所謂“你的孩子”,首先是有著基本人權(quán)、獨(dú)立人格、臉面尊嚴(yán)的“人”,而不是誰的附屬品。有些家長,應(yīng)該學(xué)習(xí)何為尊重,更該學(xué)學(xué)法了。
每 5 個(gè)孩子中,就有一個(gè)有抑郁癥狀
一項(xiàng)在 2018 年發(fā)表的研究顯示,中國兒童和青少年出現(xiàn)抑郁癥狀的比例是 19.85%,在中部地區(qū)的兒童和青少年中,這個(gè)比例甚至達(dá)到了 23.7%。
也就是說,在中國,每 5 個(gè)孩子中,就有一個(gè)可能存在抑郁癥狀。并且,隨著年齡的增長,兒童青少年出現(xiàn)重度抑郁癥狀的比例也在增加。
調(diào)查還發(fā)現(xiàn),與小學(xué)的孩子相比,初中和高中的孩子的抑郁平均分更高,整體抑郁程度更嚴(yán)重。
但是,與高檢出率和高抑郁水平同時(shí)存在的,是極低的就診率和明顯的延遲治療。
美國的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有 30% 出現(xiàn)抑郁癥狀的未成年人在接受治療。
我們沒有找到針對中國的兒童青少年就診比例的統(tǒng)計(jì),但在臨床上,醫(yī)生們發(fā)現(xiàn),從兒童青少年出現(xiàn)癥狀到接受治療,常常要經(jīng)過一兩年的時(shí)間。
也就是說,在抑郁癥狀剛出現(xiàn)的時(shí)候,無論是孩子自己,還是家長、老師,都很難意識到這是抑郁,及時(shí)求助、就醫(yī)。這在很大程度上,源于兒童青少年的抑郁癥狀,常常不那么典型。
所以在教育孩子這件事上,家長需要了解心理咨詢知識,不僅是為了了解孩子,更是為了約束自己,不要用去傷害孩子。點(diǎn)擊下圖了解更多心理咨詢師知識。
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