1、實踐技能考試病史采集直達秘籍：

　　①病因及誘因。

　?、谥饕Y狀。

　?、郯殡S癥狀。

　　④飲食、二便、睡眠及體重變化情況醫(yī)學(xué)，教育|網(wǎng) 搜集整理。

　?、菰\療經(jīng)過：是否去醫(yī)院看過，做過何種檢查，檢查結(jié)果如何。診斷是什么，用了哪些藥物，療效如何。

　?、尴嚓P(guān)病史：有無藥物過敏史、手術(shù)史。其它相關(guān)病史（“有無藥物過敏史、手術(shù)史”是必需寫在試卷上的，否則容易丟分。致于相關(guān)病史可多寫可少寫）。

　　2、病例分析總是主訴、現(xiàn)病史、既往史……這種排序?qū)鴮懺\斷依據(jù)極為不利，最易使診斷依據(jù)寫得雜亂無章，容易遺漏。因為寫診斷依據(jù)時，是要按正確的時間順序進行。正確的時間順序應(yīng)該是這樣：既往——現(xiàn)病——主訴——望、聞、觸（叩）、聽——輔助檢查——進一步檢查——診斷結(jié)果——治療原則。

　　書寫診斷依據(jù)時按正確時間順序書寫：既往——現(xiàn)病——主訴——望、觸、叩、聽——輔助檢查次序書寫，不僅好看，并且不易遺漏。