參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的學(xué)員，考試要帶好準(zhǔn)考證、黑色簽字筆、鉛筆和橡皮等，考前充分準(zhǔn)備，切不可因?yàn)橹倍浫魏我豁?xiàng)。 可以在你目前工作所在地報(bào)名參加考試，不需要暫住證等手續(xù)，這也是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試工作人性化的表現(xiàn)。

　　（一）準(zhǔn)考證丟失問(wèn)題。

　　如果準(zhǔn)考證丟失，考生向所在的考點(diǎn)提供申請(qǐng)補(bǔ)辦成績(jī)單的材料，包括本人申請(qǐng)報(bào)告（務(wù)必注明需補(bǔ)辦成績(jī)單的年度）、身份證及準(zhǔn)考證復(fù)印件（丟失的由單位出具證明材料）、考生本人聯(lián)系方式及通訊地址。各考點(diǎn)受理考生補(bǔ)辦成績(jī)單申請(qǐng)，審核蓋公章后寄至考區(qū)?？紖^(qū)于每月15日前將匯總的補(bǔ)辦申請(qǐng)寄至衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心，經(jīng)審核后，于10個(gè)工作日內(nèi)將補(bǔ)辦的成績(jī)單寄至考區(qū)醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理。

　　（二）考前要準(zhǔn)備的東西。

　　在考試前一天，考生要將準(zhǔn)考證、身份證件和文具用品準(zhǔn)備好，并在出門(mén)前進(jìn)行檢查核實(shí)，要根據(jù)當(dāng)天的考試科目準(zhǔn)備諸如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等文具。此外，還需準(zhǔn)備舒適、寬松、透氣性好的衣服，避免考試中暑。準(zhǔn)備手表，確認(rèn)準(zhǔn)確性。備足在外飲食、交通的費(fèi)用。依天氣情況準(zhǔn)備雨具。

　　應(yīng)提前準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證和身份證件，并在前往考場(chǎng)時(shí)再認(rèn)真檢查是否帶好兩證以及考試所用物品。應(yīng)提前了解從住處到考點(diǎn)的行程路線(xiàn)、交通路線(xiàn)、交通工具，并在考前一天去考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)考察。

　　（三）突發(fā)事件的處理。

　　忘帶考試文具怎么辦？

　　千萬(wàn)不要自己回家取，時(shí)間允許的話(huà)就讓親戚朋友送來(lái)，或是向有富余的考生借用，也可在考場(chǎng)附近商店購(gòu)買(mǎi)?？荚嚂r(shí)若帶的筆沒(méi)墨水了，考生不應(yīng)離座，應(yīng)向監(jiān)考員求助，一般都會(huì)得到解決。

　　忘帶手表怎么辦？

　　參加考試，掌握時(shí)間很重要。如果進(jìn)考場(chǎng)之前發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶手表或計(jì)時(shí)工具，可以看同一考點(diǎn)的同學(xué)有沒(méi)有多余的計(jì)時(shí)工具可以借用，如果沒(méi)有或已經(jīng)進(jìn)入考場(chǎng)，可以向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，借用老師的手表。如果考生實(shí)在借不到計(jì)時(shí)工具了，也要向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，請(qǐng)求能否讓監(jiān)考老師在監(jiān)考過(guò)程中每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一下提示，以便在考試過(guò)程中掌握時(shí)間。

　　路上堵車(chē)怎么辦？

　　萬(wàn)一遇到堵車(chē)情況，可求助交警，向他出示考生準(zhǔn)考證。如果乘坐公交車(chē)遇塞車(chē)時(shí)，可中途下車(chē)，改坐出租車(chē)或其他交通工具，或求助交警。如果因?yàn)橼s考而違反交通規(guī)則，請(qǐng)向交警出示《準(zhǔn)考證》求得諒解。

　　暈車(chē)怎么辦？

　　把早餐一分為二。適當(dāng)提早起床，先在家吃“上半頓”，出門(mén)時(shí)帶上點(diǎn)心、果汁，到了考場(chǎng)附近，再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車(chē)時(shí)胃部不適癥狀。暈車(chē)嚴(yán)重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片，這是土辦法?？梢杂盟?，但輕易不要用暈車(chē)藥，有的人吃完暈車(chē)藥會(huì)困，因人而異，選擇適合自己的辦法。

　　考試的地點(diǎn)和我家的地點(diǎn)太遠(yuǎn)怎么辦？

　　建議考試期間在考點(diǎn)附近住宿，提前兩天到三天在考點(diǎn)附近選擇好合適的住宿地并入住以適應(yīng)新的住宿環(huán)境，以安靜、衛(wèi)生、安全為標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以讓考生有更多的休息時(shí)間而不必將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在考點(diǎn)和家之間的路上。這雖然是細(xì)節(jié)問(wèn)題，不過(guò)非常重要，有句話(huà)說(shuō)得好：細(xì)節(jié)決定成敗。

　?。ㄋ模┛记澳X袋發(fā)蒙怎么辦？

　　在臨考前的復(fù)習(xí)階段，不少考生都有這樣一種感覺(jué)：復(fù)習(xí)無(wú)精打采，易分心；看書(shū)頭昏腦漲，記不??；平時(shí)心煩意亂，心不安。此類(lèi)現(xiàn)象就是常說(shuō)的頭腦發(fā)“木”，它嚴(yán)重地影響了考生的考前復(fù)習(xí)。從心理和生理角度分析，形成原因如下：一、思想壓力大。隨著考期的臨近，家庭的壓力、單位的工作，以及對(duì)自己前途的考慮，都會(huì)給考生帶來(lái)嚴(yán)重的思想壓力；從而導(dǎo)致大腦皮層機(jī)能失調(diào)，使頭腦發(fā)“木”。

　　二、缺乏自信心。少數(shù)考生心中無(wú)把握，對(duì)考試信心不足，甚至悲觀(guān)失望，這會(huì)使大腦的活動(dòng)大大降低，以致發(fā)愣發(fā)呆。

　　三、用腦不科學(xué)。有些考生只顧拼命復(fù)習(xí)功課，放棄了正常的睡眠和必要的文體活動(dòng)，長(zhǎng)期打“疲勞戰(zhàn)”，所以會(huì)使頭腦發(fā)“木”。

　　四、復(fù)習(xí)方法單調(diào)。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)用同一種方法復(fù)習(xí)一門(mén)功課，大腦皮層分管這部分的細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生保護(hù)性抑制，影響學(xué)習(xí)效果。

　　五、心理感應(yīng)所致。在集體學(xué)習(xí)場(chǎng)合中，某一個(gè)或幾個(gè)人聲稱(chēng)自己頭腦發(fā)“木”，旁人就會(huì)受到感染，出現(xiàn)相應(yīng)反應(yīng)。

　　如何克服頭腦發(fā)“木”的現(xiàn)象呢？

　　一、端正對(duì)考試的認(rèn)識(shí)?？荚囀菍?duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，不是“命運(yùn)大決戰(zhàn)”，也非人生終點(diǎn)，要認(rèn)識(shí)到，這只是一個(gè)人生插曲，通往成功的道路千萬(wàn)條。

　　二、樹(shù)立自信心。自信是成功的第一秘訣，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在其他條件大致相同的情況下，誰(shuí)樹(shù)立必勝的信心，誰(shuí)就能取得更大的成功。

　　三、復(fù)習(xí)方法多樣化?；A(chǔ)綜合、專(zhuān)業(yè)綜合、實(shí)踐綜合等穿插起來(lái)復(fù)習(xí)，做題與看書(shū)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課程相結(jié)合。

　　四、充分利用大腦的“最佳時(shí)期”，學(xué)習(xí)和休息巧安排。當(dāng)頭腦清醒、精力充沛時(shí)，要抓緊學(xué)習(xí)；當(dāng)大腦疲勞時(shí)，可睡覺(jué)或做戶(hù)外活動(dòng)，使腦細(xì)胞得到休息，恢復(fù)精力。那種考前通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)方法，絕非良果，往往會(huì)前功盡棄。

　?。ㄎ澹┛荚嚽耙惶煸醵冗^(guò)？

　　臨考前的心態(tài)，可能是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試能否成功的關(guān)鍵之一，所以考前一天的安排也十分重要。陌生的考場(chǎng)和氣氛會(huì)使人感到壓抑，影響臨考心理，一般要在考試的前一天，去熟悉一下考場(chǎng)。在那里找出與以往學(xué)習(xí)環(huán)境相似的地方，在心理上產(chǎn)生認(rèn)同，從而抵消因陌生的考場(chǎng)所造成的心理壓力。

　　長(zhǎng)時(shí)間的緊張復(fù)習(xí)，使腦細(xì)胞產(chǎn)生保護(hù)性的疲憊反應(yīng)，因而考前大腦需要的是適當(dāng)休整。下下棋，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打球，與朋友聊聊天，都有助于迎考。睡眠不好是考生極普遍的現(xiàn)象。越著急，大腦越興奮，就越睡不著。所以晚上不要去想考試的事，聽(tīng)其自然，不焦不慮，能容易入睡。

　　考試當(dāng)天，怎面對(duì)？

　　考試那一天，不宜去得太早，因?yàn)樵诘却校俗钊菀桩a(chǎn)生焦慮情緒，一般提前15分鐘趕到考場(chǎng)為宜。

　　在路上，不宜走得太快。若走得太快會(huì)引起心跳加速，更感焦慮，所以步行的速度以把脈搏控制在每分鐘60～80 次為宜。不要與人討論問(wèn)題，那樣容易因發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距而影響自信心。要盡快進(jìn)入角色。走進(jìn)考場(chǎng)，打開(kāi)考卷，多數(shù)人都會(huì)緊張得心跳加快，甚至全身發(fā)抖。這時(shí)千萬(wàn)不要害怕，要想到別人都和你一樣?？删従彽刈鰩状紊詈粑屝膽B(tài)慢慢地平靜下來(lái)。在密封線(xiàn)外填好該填的項(xiàng)目，再把考卷從頭至尾瀏覽一遍，然后從你最熟悉的試題入手。只要你進(jìn)入了角色，便會(huì)發(fā)揮自如，成功在望。

　　機(jī)讀卡沒(méi)有填涂怎么處理？

　　考試時(shí)越是自己學(xué)得好的科目越要多加小心，千萬(wàn)不能有輕敵思想，細(xì)節(jié)的忽視往往會(huì)造成重大的失誤。建議各位考生在考試時(shí)最好做題與機(jī)讀卡填涂同步進(jìn)行，在草稿紙上記下自己不確定的選項(xiàng)和答案回頭再改，避免出現(xiàn)低級(jí)失誤。

　　（六）是否要在拿到試卷后瀏覽一遍再作答？

　　對(duì)于是否瀏覽試卷，目前有兩種態(tài)度和看法：一是先瀏覽試卷后做題。這是絕大部分人的態(tài)度和看法，他們認(rèn)為先花2～3分鐘時(shí)間迅速把試卷瀏覽一遍，這樣不僅是檢查試卷有無(wú)遺漏或其他差錯(cuò)，更主要的是能大致了解試題的易難程度，分值等概況，讓自己對(duì)全局心中有數(shù)，便于制定答題順序和安排答題時(shí)間。

　　另一種是要因人而異，不一定非要先瀏覽，后答題，也可直接從第一題依次往下解答。持這種看法的人認(rèn)為：對(duì)于應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富、考場(chǎng)情緒穩(wěn)定的考生來(lái)說(shuō)，宜先總體瀏覽，以便明確題量大小，難易如何，時(shí)間長(zhǎng)短，增加答題的計(jì)劃性和針對(duì)性。但對(duì)于缺乏應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，心理十分緊張的同學(xué)來(lái)說(shuō)，宜從第一題開(kāi)始解答，只要他們能做出一兩道題，情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)；如果匆忙中先全部看一遍，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)難題，從而加劇了自己的緊張情緒。

　　我認(rèn)為還是先瀏覽一遍考卷為好，通過(guò)對(duì)試卷從頭至尾瀏覽一遍后，就大體上了解了試題數(shù)目、類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、占分比例，哪些是難題，哪些是容易題，同時(shí)根據(jù)考試總時(shí)間，大體分配做題時(shí)間，做到心中有數(shù)，把握全局，做題時(shí)心緒平定，得心應(yīng)手。瀏覽試卷時(shí)，要注意下列7個(gè)方面的事。

　　1.瀏覽試卷時(shí)，先不要慢讀細(xì)思，也不要把注意力停留在某一處，要快速瀏覽，看清楚即行，一般花費(fèi)時(shí)間在2～3分鐘之內(nèi)為好。

　　2.要看清題目的總數(shù)，各道題的重點(diǎn)，易難度，所用時(shí)間，分值，便于下一步安排答題順序和安排答題時(shí)間。

　　3.當(dāng)讀到熟悉的題目時(shí)，在內(nèi)心暗示自己，這里可以得分，這里又可以得分，鼓舞起更大的解題信心和情緒。

　　4.當(dāng)讀到生題時(shí)，要在內(nèi)心提醒自己，這里比較生疏，一會(huì)兒在這里要多加小心和思考，切記不能在這時(shí)細(xì)想或認(rèn)為這里要失分。

　　5.當(dāng)讀到難題時(shí)，要在內(nèi)心警示自己，這里比較難，一會(huì)兒要多加努力。千萬(wàn)不能把注意力停留在這里，或在想“完了，這里做不出來(lái)……”6.邊瀏覽，還要邊提醒自己要在容易答錯(cuò)題的地方稍加注意和小心。

　　7.當(dāng)你瀏覽完試卷之后，思想就不要再停留在試卷上長(zhǎng)思，更不要認(rèn)為試題容易而高興，或認(rèn)為試題太難而發(fā)愁，要盡快決定和安排解題順序和答題時(shí)間。

　?。ㄆ撸┐痤}的過(guò)程中，有什么需要特別注意的地方嗎？

　　1、考生需要攜帶2B鉛筆，用于填涂答題卡考號(hào)。

　　2、答題卡不得折疊，不得污損。

　　3、考生必須在試卷和答題卡指定位置寫(xiě)明本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

　　4、答題內(nèi)容必須進(jìn)行涂卡，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。

　　尤其是病例串題，平時(shí)經(jīng)驗(yàn)積累很重要?？荚嚂r(shí)水平發(fā)揮關(guān)健的就是平時(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)的積淀。

　　（八）考場(chǎng)上臨場(chǎng)發(fā)揮的經(jīng)驗(yàn)對(duì)考生來(lái)說(shuō)，考分太重要了，有時(shí)1分就可影響到中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的成敗，研究表明，影響考試成績(jī)的最重要因素是考場(chǎng)心理因素?？忌鸀楂@取盡可能高的分?jǐn)?shù)，除保持有一顆平常心之外，務(wù)必要做到在拿到試卷后，首先要聽(tīng)清監(jiān)考老師的說(shuō)明，看清試卷對(duì)考生的要求，答題說(shuō)明和相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng)，答卷之前要認(rèn)真填好卷頭，在指定位置把自己姓名、考號(hào)等認(rèn)真填好。在做題時(shí)要注意：審題。審題要有一定的程序。

　　（1）考生拿到試卷后，先看該試卷是不是本場(chǎng)考試的試卷，再清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否齊全，檢查試卷有無(wú)破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考人員處理，然后根據(jù)監(jiān)考人員指令，在試卷規(guī)定的地方寫(xiě)上本人姓名和考號(hào)以及座位號(hào)。在開(kāi)考鈴響之前如有時(shí)間，可瀏覽試卷，大致估計(jì)哪些題熟悉易做，哪些題生疏難做。答題一定要在開(kāi)考鈴響了之后開(kāi)始，如提前答題將以違紀(jì)論處。

　?。?）仔細(xì)閱讀答題說(shuō)明。每份試卷前面都有關(guān)于本卷考試“答題須知”之類(lèi)的要求，每年考試，都有考生在這方面出問(wèn)題，或漏看了兩題，或漏答了一頁(yè)，或?qū)⒋鸢柑钔康奈恢酶沐e(cuò)。

　?。?）看清題目要求。比如要看清是選正確的還是選不正確的，是適合的還是首選。

　?。?）看清題目本身。一字之差，離題萬(wàn)里。要確實(shí)弄清楚每道題的題意，搞清楚題目給予的條件和要求。因?yàn)榭荚囈罂赡芘c自己的答題習(xí)慣有所不同。要特別注意題目的隱含條件。考生應(yīng)從題目的文字?jǐn)⑹鲋腥ネ诰螂[含條件，才能準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。要記住試題，在頭腦中保持課題清晰、完整的印象，不能瞎子摸象，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。

　　答題。

　?。?）穩(wěn)定情緒，有效利用提前入場(chǎng)的10分鐘。這期間，可以做幾次深呼吸，盡快使自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)。按考試規(guī)定，提前5分鐘發(fā)卷，在這5分鐘里，主要是檢查試卷是否有缺頁(yè)、破損、漏印、印刷不清等現(xiàn)象，如有應(yīng)及時(shí)更換；同時(shí)瀏覽整卷，了解一下質(zhì)量、題型，做到心中有數(shù)。

　　（2）合理分配時(shí)間?，F(xiàn)在的考試都是限時(shí)考試，既考答題的準(zhǔn)確度，又考答題的速度，要求既快又準(zhǔn)確。被某個(gè)難題“粘”住后花了大量時(shí)間還沒(méi)眉目，就趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他的先攻下來(lái)；最后有時(shí)間再集中精力主攻“堡壘”。

　?。?）先易后難。拿到考卷，先做容易題，后做難題。這不但是經(jīng)驗(yàn)之談，而且符合心理學(xué)原理。剛進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過(guò)程都還未適應(yīng)考場(chǎng)上的緊張氣氛，沒(méi)有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)也恢復(fù)了常態(tài)，這時(shí)再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強(qiáng)。

　　（4）準(zhǔn)確快速解題。在認(rèn)真審題后，要力求答題準(zhǔn)確無(wú)誤。不僅要做到思路清晰、方法對(duì)路，還應(yīng)做到每一步的推理要準(zhǔn)確，凡是會(huì)做的題，力求一遍做對(duì)，提高效率。

　?。?）遇難題，先跳過(guò)去。因?yàn)樗季S卡殼或其他原因，一時(shí)解不出某一題，不要過(guò)多的糾纏，浪費(fèi)時(shí)間。待其他會(huì)做的題完成后，再回過(guò)頭來(lái)攻它。

　　（6）不留“空白”。做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì)得分的，有的題不會(huì)做或沒(méi)有把握，也不要空著。如沒(méi)有把握，要堅(jiān)持相信第一感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，第一感覺(jué)往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個(gè)選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｓ嗟倪x項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng)。以達(dá)到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭(zhēng)取得分的目的。

　　（7）保持答題卡整潔美觀(guān)。電腦閱卷如果答題卡上涂改過(guò)于嚴(yán)重，很有可能會(huì)影響電腦的判斷力而導(dǎo)致失分。

　　攻克難題。

　　考試中遇到疑難題是正?，F(xiàn)象。如遇這種情況，一要冷靜對(duì)待，不必緊張。須知我感棘手的，別人未必不費(fèi)功夫。二要暫時(shí)放下，迂回包抄。前面講按題序解答，是就一般情況而言的。有的考生可能在開(kāi)頭或中間就遇到難點(diǎn)，這時(shí)就應(yīng)暫且將難題記下，跳過(guò)去先搶易做可得的考分，然后視時(shí)間多少，再回過(guò)頭來(lái)收拾疑難題。中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試分?jǐn)?shù)多一分，人生道路便不同，因此，能否突破難題至關(guān)重要。同時(shí)考慮到每位考生的機(jī)會(huì)都是均等的，要難，大家難；要易，大家易。這樣一想，試題再難也不足畏懼了。在思路上可以這樣考慮：分析這道題難在哪里？命題意圖是什么？存在哪些已知條件、隱含條件？對(duì)于“從不相識(shí)者”，應(yīng)設(shè)法轉(zhuǎn)化為已相識(shí)的問(wèn)題；對(duì)于較難的病例題，要設(shè)法抓住關(guān)鍵詞，逐步擊破。還要全方位、多角度地考慮問(wèn)題，運(yùn)用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，上掛下聯(lián)，瞻前顧后，左顧右盼。不囿于一點(diǎn)、一個(gè)方向或一個(gè)小范圍，千方百計(jì)地去尋找解決問(wèn)題的切入口。這樣多向思維，逐步分析，尋找突破口，然后大膽切入，會(huì)一點(diǎn)就答一點(diǎn)。能做一步就做一步。

　　檢查中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格模擬試題量較大，主動(dòng)安排時(shí)間檢查答卷是保證考試成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是防漏補(bǔ)遺，去偽存真的過(guò)程，尤其是考生如采用靈活的答題順序，更應(yīng)該與最后檢查結(jié)合起來(lái)。所以，如果時(shí)間充裕的考生，還是建議仔細(xì)檢查答案，因?yàn)樵谀闾S式往返答題過(guò)程中很可能遺漏題目，通過(guò)檢查可彌補(bǔ)這種答題策略的漏洞。

　　檢查過(guò)程的第一步是看有無(wú)遺漏或沒(méi)有做的題目，發(fā)現(xiàn)之后，應(yīng)迅速完成。接下來(lái)檢查各類(lèi)題型的做答過(guò)程和結(jié)果，如有時(shí)間要全面復(fù)查一遍，時(shí)間不夠則重點(diǎn)檢查。但若沒(méi)有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺(jué)作出的選擇。

　　如果時(shí)間確實(shí)來(lái)不及，那么至少要看看自己的答題卡 填涂有無(wú)錯(cuò)誤和不規(guī)范的地方，如果在這上面上栽了跟頭，那真是太可惜了。

　　另外，檢查的內(nèi)容還應(yīng)包括考生情況登記表，擦凈答題紙上的零散痕跡或標(biāo)記（避免計(jì)算機(jī)把它們當(dāng)成答案處理）。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是，檢查時(shí)不要輕率地改動(dòng)原來(lái)的答案。一般來(lái)說(shuō)，在模棱兩可、不能對(duì)知識(shí)作正確回憶，而且自己也無(wú)法進(jìn)行檢驗(yàn)與推導(dǎo)的時(shí)候，寧可相信第一次的答案是對(duì)的。

　　中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試是要分秒必爭(zhēng)，分分計(jì)較的考試，未發(fā)出考試終止信號(hào)，即使答題和檢查完畢，也不要急于交卷；應(yīng)再次復(fù)查答卷，推敲答案，做必要的修正。

　　涂寫(xiě)答題卡十大注意考生在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，因涂寫(xiě)答題卡出問(wèn)題而失分的現(xiàn)象很多。表現(xiàn)為：沒(méi)涂試題類(lèi)型；沒(méi)涂考號(hào)或涂錯(cuò)考號(hào)；沒(méi)涂或涂錯(cuò)科目代號(hào)，等等。在填涂答題卡時(shí)有十個(gè)問(wèn)題，需引起考生注意：（1）涂寫(xiě)太輕、太細(xì)：此種情況以女生為多，原因是鉛筆削的過(guò)細(xì)，涂寫(xiě)用力太小。

　　（2）涂寫(xiě)不均勻、黑度差別太大：閱卷機(jī)是根據(jù)涂寫(xiě)色差值來(lái)識(shí)別所涂符號(hào)的。涂寫(xiě)深淺不一，機(jī)器往往形成誤判。

　　（3）連涂：有兩個(gè)或兩個(gè)以上緊挨著的答案在一條線(xiàn)上，一筆涂寫(xiě)完，往往會(huì)造成機(jī)器采集信息失誤而失分。

　?。?）斜涂：即在框內(nèi)任意斜劃一筆或畫(huà)出框外也往往會(huì)造成機(jī)器采集信息失誤而失分。

　?。?）漏涂：只將答案寫(xiě)在試卷上而忘了涂卡，結(jié)果不能得分造成無(wú)法挽回的損失。

　?。?）偏涂：涂得太偏、太偏上或太偏下，無(wú)法進(jìn)入電眼“視區(qū)”，造成丟分。

　?。?）擦抹不凈：修改時(shí)，原來(lái)的筆跡擦不干凈，造成機(jī)器判斷失真。

　　（8）非鉛筆涂寫(xiě)：有的考生不按要求用相應(yīng)的鉛筆涂寫(xiě)，卻用圓珠筆、鋼筆涂寫(xiě)。鉛筆劃的標(biāo)記，吸光性強(qiáng)，容易使機(jī)感到光電信號(hào)的差別，而其他筆則不具備此種特征，機(jī)器可能形成誤判。鉛筆需要到正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)2B鉛筆，以免萬(wàn)一因鉛筆質(zhì)量導(dǎo)致填涂不達(dá)標(biāo)。

　?。?）答題卡背面不干凈：如果答題卡背面不干凈，或桌面上不干凈把答題卡背面弄臟，也會(huì)造成機(jī)器采集“信息”失誤。

　?。?0）把答題卡弄穿、弄臟：因?yàn)橛昧μ?，把答題卡弄穿，也會(huì)造成不應(yīng)有的失分。如果答題卡正面有泥土，或弄上水滴以及沾上墨水，把答題卡弄臟，也往往會(huì)造成不應(yīng)有的失分。

　?。ò耍┛荚嚱Y(jié)束后心態(tài)的調(diào)節(jié)考生都會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。然而，此時(shí)考生的精神狀態(tài)仍然是不能忽視的，因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束并不意味著心理壓力的自然消失。相反，隨之而來(lái)的對(duì)考試結(jié)果的預(yù)測(cè)和獲知，會(huì)讓許多考生有不同程度的突發(fā)性心理癥疾和出現(xiàn)生理紊亂現(xiàn)象。因此，此時(shí)的心理調(diào)適，與考試之前以及考試之中同樣重要。

　　有工作的考生一般會(huì)馬上投入到工作中，但是有些考生，特別是沒(méi)有找到工作的考生一旦考試后就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，到處打聽(tīng)關(guān)于改卷評(píng)分的小道消息。實(shí)際上，考試成績(jī)已經(jīng)成為定局，就考試通過(guò)與否這個(gè)問(wèn)題上來(lái)說(shuō)，命運(yùn)已經(jīng)不是自己能掌握的了，打聽(tīng)小道消息除了徒增煩惱外沒(méi)有任何好處。

　　其實(shí)，放松的方式有很多種，比如可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，或者出外旅游。同時(shí)，也可以根據(jù)需要進(jìn)行“調(diào)整性學(xué)習(xí)”，比如看些文藝類(lèi)書(shū)籍等。

　　也有一些考生，因考試成績(jī)不理想而陷入痛苦的情緒當(dāng)中。這時(shí)的他們只看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，總覺(jué)得能力不如人，低人一等。一些性格內(nèi)向的考生，還可能由于過(guò)分焦慮、恐慌、煩躁等而“走極端”做出傻事。這些受消極情緒困擾的考生，如果不及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，后果是不堪設(shè)想的。

　　在考試前兩天，我基本上不再看教材，而是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)（自己喜歡的歌曲），做一些輕松的有氧運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等，并保證充足的睡眠。臨考前30分鐘，我基本上是做深呼吸運(yùn)動(dòng)，以調(diào)整自己的心態(tài)，努力使自己處于最佳的狀態(tài)，滿(mǎn)懷信心地投入到考試中中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年都是一個(gè)熱門(mén)，在考試中有很多的問(wèn)題都需要我們?nèi)プ⒁?，在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上看到了這些相關(guān)的內(nèi)容，并自己結(jié)合考試的經(jīng)驗(yàn)整理了一下，希望能給迷途中的姐妹一些幫助。