一、目標要求

　?。ㄒ唬┱莆粘Ｒ妭魅静〉幕驹\療和預防控制技能；

　?。ǘ┱莆兆R別和轉運常見傳染病病人（包括疑似病人）的相關技能；

　?。ㄈ┱莆諅魅静∫咔閳蟾娴南嚓P程序和管理知識；

　?。ㄋ模┦煜魅静》乐畏煞ㄒ?guī)和有關管理知識；

　?。ㄎ澹┝私庖咔槌醪椒治黾疤幚矸椒?。

　　二、時間安排

　　培訓時間共6個月，原則上1個月在疾病預防控制機構集中進行傳染病專業(yè)理論及防控實踐技能的學習，5個月在縣級以上（含縣級）傳染病醫(yī)院或設有傳染病科（病區(qū)、病房）的綜合醫(yī)院進行臨床實踐技能的進修學習。

　?。ㄒ唬┘袑W習（參考學時：160學時）

　　主要內容包括：傳染病學總論、傳染病法制化管理、疫情報告、現(xiàn)場流行病學調查基本方法、計劃免疫、傳染病防治的健康教育、常見傳染病和急性重大傳染病的防治、地方性傳染病和地方病的防治。

　?。ǘ┡R床進修學習（參考學時：900學時）

　　主要內容包括：傳染病病人的接診和門診處置、常見傳染病的診斷、鑒別診斷和治療原則以及常見疾病的臨床急救。其中，應至少有3.5個月（630學時）在病房進行臨床科室的輪轉學習。

　　三、培訓內容

　?。ㄒ唬┘袑W習內容

　　【傳染病學總論】

　　1、目的

　　提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師的傳染病基本知識和基本理論水平。

　　2、要求

　　（1）掌握傳染病的相關概念；

　?。?）掌握傳染過程的表現(xiàn)、傳染病流行過程的基本條件；

　?。?）掌握傳染病的基本特征、常見的臨床癥狀與體征、診斷依據(jù)及治療原則；

　?。?）掌握傳染病的預防措施、常見傳染病的消毒、隔離方法；

　?。?）熟悉影響傳染病流行的因素、傳染病病程的發(fā)展階段；

　　（6）熟悉消毒的種類和具體操作方法，熟悉個人防護措施；

　?。?）了解傳染病的發(fā)病機制。

　　3、授課安排（參考學時：21學時）

　　主要內容包括：傳染病定義和基本概念；醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理感染與免疫；傳染病的發(fā)病機制；傳染病流行環(huán)節(jié)；傳染病的基本特征、臨床特征、診斷依據(jù)、治療原則；抗生素的合理應用；傳染病預防措施（管理傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群）、隔離消毒措施、醫(yī)療廢物的處理等。

　　【傳染病法制化管理】

　　1、目的

　?。?）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師依法管理傳染病的意識，使其按照《中華人民共和國傳染病防治法》（以下簡稱《傳染病防治法》）和相關法律法規(guī)要求，做好傳染病的各項防治工作；

　　（2）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病信息報告工作的質量和傳染病疫情報告及管理能力。

　　2、要求

　?。?）掌握《傳染病防治法》及相關法律法規(guī)的主要內容；

　　（2）掌握《傳染病防治法》中有關傳染病疫情報告的內容、方法、程序、時限等；

　?。?）掌握控制傳染病疫情的基本方法；

　?。?）了解有關對村衛(wèi)生機構傳染病疫情報告的指導和監(jiān)督管理內容。

　　3、授課安排（參考學時：12學時）

　　主要內容包括：法定傳染病的種類及當?shù)囟喟l(fā)傳染病病種；當?shù)刂饕獋魅静“l(fā)病、防控狀況；《傳染病防治法》主要內容；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在傳染病防控中的地位和作用；傳染病報告的意義；傳染病網(wǎng)絡直報的主要內容；傳染病報告的法律要求；疫情數(shù)據(jù)分析和應用。

　　【現(xiàn)場流行病學調查】

　　1、目的

　　提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師現(xiàn)場流行病學調查的能力。

　　2、要求

　?。?）掌握個案調查的目的和內容；

　?。?）熟悉現(xiàn)場流行病學調查中個案調查表的一般形式和結構；

　　（3）了解現(xiàn)場流行病學調查的基本知識。

　　3、授課安排（參考學時：6學時）

　　主要內容包括：現(xiàn)場流行病學調查概論；現(xiàn)場流行病學的基本理論（目的、方法、對象、內容）；個案調查（目的、方法、內容等）；暴發(fā)調查、專題調查（簡介）；個案調查表的設計和應用；現(xiàn)場流行病學調查的基本技巧；現(xiàn)場流行病學調查在實際工作中的應用。

　　【計劃免疫】

　　1、目的

　　提高計劃免疫的實際操作能力、理論水平以及對村衛(wèi)生機構計劃免疫工作的技術指導能力。

　　2、要求

　?。?）掌握計劃免疫工作的基礎知識；

　?。?）掌握計劃免疫疫苗免疫程序；

　?。?）掌握免疫接種反應的臨床表現(xiàn)及處理原則。

　　3、授課安排（參考學時：12學時）

　　主要內容包括：計劃免疫的概念；免疫程序；影響疫苗效價的主要因素；急性遲緩性麻痹監(jiān)測及報告要求；脊髓灰質炎相關病例識別的技術；免疫接種反應的臨床表現(xiàn)和處理原則。

　　【健康教育】

　　1、 目的

　　提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師的健康教育知識和基本技能水平。

　　2、 要求

　　（1）掌握健康教育的相關概念；

　?。?）掌握健康教育策略的制定方法；

　　（3）熟悉培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生的基本方法和技巧；

　　（4）掌握重大傳染病的健康教育核心信息。

　　3、授課安排（參考學時：6學時）

　　主要內容包括：健康教育的定義和內涵；醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理健康教育在鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構傳染病防治工作中的意義與作用；健康教育策略的概念和制定方法；人際溝通基本技巧；社會動員技巧；健康教育傳播材料的使用技巧；重大傳染病的健康教育核心信息。

　　【常見傳染病和急性重大傳染病防治】

　　1、目的

　　提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師對常見傳染病和急性重大傳染病的預防控制和醫(yī)療救治能力。

　　2、要求

　?。?） 掌握國家關于傳染性非典型肺炎（SARS）、艾滋病、結核病、血吸蟲病等重大疾病防治工作的主要政策；

　?。?）掌握常見傳染病和急性重大傳染病的主要流行病學特點；

　　（3）掌握不同傳染病病種的主要臨床特點、診斷、鑒別診斷與防治措施；

　?。?）掌握正確識別和轉運傳染病可疑病人的相關知識；

　?。?）掌握不同傳播途徑傳染病的消毒隔離及個人防護措施。

　　3、授課安排（參考學時：103學時）

　　主要內容包括：

　?。?）SARS：流行病學、臨床表現(xiàn)、臨床診斷標準、鑒別診斷要點、治療原則、預防措施及個人防護要求。

　?。?）艾滋病：傳播途徑、臨床表現(xiàn)、診斷標準、治療原則及國家免費治療藥物的適應癥和監(jiān)測指標、預防措施、職業(yè)暴露的處理和“四免一關懷”政策。

　?。?）肺結核：流行病學、臨床表現(xiàn)與診斷、鑒別診斷要點、痰檢、治療原則、控制策略和預防措施。

　?。?）鼠疫：流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷要點、預防措施。

　?。?）霍亂：流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、補液治療方法、預防措施。

　?。?）流行性感冒：流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則、預防措施。

　　（7）人感染高致病性禽流感：流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷要點、治療原則、預防措施。

　?。?）病毒性肝炎：各型肝炎的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查的意義及結果判斷、診斷與鑒別診斷要點、治療原則、預防措施。

　　（9）流行性腦脊髓膜炎：臨床特點、診斷與鑒別診斷、治療原則、預防措施。

　　（10）麻疹：臨床表現(xiàn)及臨床經(jīng)過、診斷與鑒別診斷要點、治療原則、預防措施。

　　（11）流行性腮腺炎：臨床表現(xiàn)、治療原則、并發(fā)癥及處理原則。

　　（12）細菌性痢疾：主要臨床特點、診斷與鑒別診斷要點、治療原則、預防措施。

　　（13）傷寒與副傷寒：臨床特點、診斷與鑒別診斷要點、治療原則、預防措施。

　　（14）傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉?。ㄖ攸c掌握細菌性食物中毒）：定義、臨床特點、診斷原則、與非感染性腹瀉鑒別診斷、抗生素的使用原則。

　?。?5）流行性乙型腦炎：臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)、鑒別診斷要點、治療方法、預防措施。

　　（16）腎綜合征出血熱：五期臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷要點、綜合治療原則、預防措施。

　?。?7）狂犬病：主要傳染源、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷要點、傷口處理原則及疫苗、抗狂犬病免疫球蛋白的注射程序。

　?。?8）地方性傳染病和地方?。横t(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理除上述的17種常見和重大的法定傳染病外，如在布魯氏菌病、炭疽、阿米巴痢疾、瘧疾、登革熱、鉤體病等傳染病和血吸蟲病高發(fā)或流行地區(qū)，還應學習這些疾病的流行病學、臨床表現(xiàn)與并發(fā)癥、診斷與鑒別診斷、治療原則及預防措施。

　　各地可根據(jù)本地傳染病和地方病的流行規(guī)律、特點和發(fā)病情況，具體制定本部分學習計劃。其中，應重點學習SARS、艾滋病、結核病和血吸蟲病等重大疾病的有關內容。

　?。ǘ┡R床進修學習

　　1、目的

　?。?）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師對常見傳染病和地方病的基本診療和預防控制能力；

　?。?）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師臨床急救能力。

　　2、要求

　?。?）掌握常見傳染病和地方病的典型臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則和實驗室檢查結果的初步分析；

　?。?）掌握傳染病和地方病的預防措施；常見傳染病的消毒、隔離方法；

　　（3）掌握常見疾病的急救知識和技能；

　　（4）掌握門診日志、疫情報告卡的填寫和常規(guī)診療操作的記錄；

　　（5）掌握病人問診、查體技巧；

　?。?）了解病程記錄、會診記錄、轉科轉院記錄、階段小結、出院記錄及死亡記錄等醫(yī)學文書的書寫方法。

　　3、方式

　　各地可采取集中輔導和臨床實踐相結合、門診和病房相結合的方式，安排學員在傳染病科、急診科和其他臨床科室輪轉進修學習，盡可能保證有較為充足的臨床實踐時間。