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乳兒期心理健康的注意事項-護士執(zhí)業(yè)考試輔導

2014-02-10 09:58 醫(yī)學教育網
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乳兒期心理健康的注意事項是護士資格考試需要了解的知識點,醫(yī)學|教育網小編搜集整理了相關資料,便于各位同學復習備考!

乳兒期是兒童時期身心發(fā)展最快的時期。在這一時期,感覺和知覺已經產生和發(fā)展。由于定向條件反射的形成,兒童從第3個月起能較集中地注意新鮮事物,5、6個月已出現了較穩(wěn)定的注意,同時表現出初步的記憶能力,可以認識母親和熟悉的人,已具有了表情和情緒??偟膩碚f,乳兒期機體和心理的發(fā)展仍處于較低水平,但它為過渡到下一階段提供了可能性。促進乳兒的心理健康可從以下著手:

(1)愛撫:母親的愛撫對嬰幼兒心理健康至關重要。母乳喂養(yǎng)在供給嬰兒各種營養(yǎng)物質的同時可給予嬰兒無限的母愛。嬰兒躺在母親的懷中,聽到母親的心跳,看到母親的微笑,感受到母親的撫摩,和母親進行情感的溝通,可獲得心理上的發(fā)展,有助于心理健康。據報道,沒有母愛或缺乏母愛的兒童,大多性格抑郁、膽怯、自卑、缺乏信心、適應能力差。

(2)營養(yǎng):營養(yǎng)對孩子的體質和智力發(fā)育關系很密切。早期營養(yǎng)不良,對孩子的體力活動和智力發(fā)育都會造成一定的影響,因此,應對嬰兒補充豐富的營養(yǎng)。6個月以內的嬰兒應以母乳喂養(yǎng)為宜。醫(yī)學|教育網搜集整理對于缺乏母乳的嬰兒,應選用營養(yǎng)豐富的代乳品。對6個月大的嬰兒需添加輔助食品,以保證充足的營養(yǎng),使嬰兒得以健康發(fā)育。

(3)刺激:應有意識地為孩子提供適量的視、聽、觸覺刺激,促進兒童感覺器官的發(fā)展和智力的開發(fā),如經常抱嬰兒外出,感受豐富多彩的世界,聽小鳥、動物的叫聲,聽音樂,看天空、花草樹木,看燈光,觸摸各種沒有危險的物質,經常和孩子進行“交談”,告訴他接觸到的一切事物。通過豐富環(huán)境信息的刺激,可促進大腦的發(fā)育。

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