APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 主管護(hù)師 > 輔導(dǎo)精華 > 正文

艾滋病患者的心理護(hù)理-中級(jí)主管護(hù)師輔導(dǎo)

艾滋病患者的心理護(hù)理是主管護(hù)師考試需要了解的知識(shí)點(diǎn),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料,便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考,順利通過考試!

艾滋病患者的心理復(fù)雜,一般會(huì)經(jīng)歷5個(gè)時(shí)期,應(yīng)根據(jù)不同患者不同時(shí)期的心理特征予以相對(duì)應(yīng)的護(hù)理措施,使每位患者都能正確予以對(duì)待。

艾滋病患者的心理特征分析

1.懷疑否認(rèn)期

患者突然得知確診為艾滋病,企圖以否認(rèn)的心理方式來達(dá)到心理平衡,懷疑醫(yī)生診斷錯(cuò)誤或檢查錯(cuò)誤。并會(huì)去不同醫(yī)院就診,希望誤診被證實(shí)。

2.憤怒發(fā)泄期

度過了否認(rèn)期,患者知道生命岌岌可危了,常會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的憤怒和悲痛,一旦證實(shí)了艾滋病的診斷,患者會(huì)立即感到對(duì)世間的一切都有無限的憤怒和不平,有被生活遺棄、醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理被命運(yùn)捉弄的感覺,表現(xiàn)悲憤、煩躁、拒絕治療,并把這種憤怒向周圍的人發(fā)泄。如常借故各種理由表現(xiàn)出憤怒和嫉妒,常常與親人、醫(yī)護(hù)人員發(fā)生吵鬧,事事感到不如意、不順眼,怕被周圍人遺棄。表現(xiàn)這些心理的行為如:大聲喧嘩,百般抱怨,無理取鬧,這種情緒持續(xù)不定,會(huì)消耗患者戰(zhàn)勝疾病與正常生活的精力。

3.合作協(xié)議期

患者由憤怒期轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)議期,心理狀態(tài)顯得平靜、安詳、友善、沉默不語。這時(shí)又能順從地接受治療并希望醫(yī)務(wù)人員能替他保密,要求得到舒適周到的治療和護(hù)理,希望能延緩死亡的時(shí)間。

4.悲傷憂郁期

當(dāng)患者在治療或休養(yǎng)過程中,想到自已還未完成的工作和事業(yè),想到親人及子女的生活、前途和家中的一切而自己又不能顧及時(shí),便會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生難以言狀的痛楚和悲傷。再加上疼痛的折磨,則進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為絕望,從而產(chǎn)生輕生的念頭,一旦產(chǎn)生了這種心理之后,就可能采取各種手段過早結(jié)束自己的生命。

5.接受升華期

也有許多艾滋病患者雖有多種心理矛盾,但最終能認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是無法改變的,懼怕死亡是無用的,而能以平靜的心情面對(duì)現(xiàn)實(shí),生活得更充實(shí)更有價(jià)值,在短暫有限的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想,把消極的心理轉(zhuǎn)為積極的效應(yīng),以使心理通過代償來達(dá)到平衡。此期患者對(duì)自身疾病關(guān)注不會(huì)太多,而是考慮怎樣發(fā)揮自己有限的人生價(jià)值。

衛(wèi)生資格考試公眾號(hào)

編輯推薦
免費(fèi)資料

免費(fèi)領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊