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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo):兒童的生理特點(diǎn)

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)精華-兒童的生理特點(diǎn),提供給大家分享,如下:

1、解剖方面

隨著體格生長發(fā)育的進(jìn)展,身體各部位逐漸長大,頭、軀干、四肢比例發(fā)生改變,內(nèi)臟的位置也隨年齡增長而不同。如肝臟右下緣位置在3歲前可在右肋緣下2厘米,3歲后逐漸上移,6—7歲后在正常情況下右肋緣下不應(yīng)觸及。

2、功能方面

各系統(tǒng)器官的功能也隨年齡增長逐漸發(fā)育成熟,因此不同年齡兒童的生理生化正常值各自不同,如心率、呼吸頻率、血壓、血清和其他體液的生化檢驗(yàn)值等,此外,某年齡階段的功能不成熟常是疾病發(fā)生的內(nèi)在因素,如嬰幼兒的代謝旺盛,營養(yǎng)的需求量相對較高,但是此時(shí)期的胃腸吸收功能尚不完善,易發(fā)生消化不良。

3、病理方面

對同一致病因素,兒童與成人的病理反應(yīng)和疾病過程會(huì)有相當(dāng)大的差異。如肺炎球菌所致的肺內(nèi)感染,嬰兒常表現(xiàn)支氣管肺炎,而成人和年長兒則可引起大葉性肺炎。

4、免疫方面

小年齡兒童的非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫功能都不成熟,因此抗感染免疫能力比成人和年長兒低下,如嬰幼兒時(shí)期,SigA和IgG水平均較低,容易發(fā)生呼吸道和消化道感染。因此適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施對小年齡兒童特別重要。

5、心理方面

兒童時(shí)期是心理、行為形成的基礎(chǔ)階段,可塑性非常強(qiáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)小兒的天賦氣質(zhì)特點(diǎn),并通過訓(xùn)練予以調(diào)適;根據(jù)不同年齡兒童的心理特點(diǎn),提供合適的環(huán)境和條件,給予耐心的引導(dǎo)和正確的教養(yǎng),可以培養(yǎng)兒童良好的個(gè)性和行為習(xí)慣。

6、預(yù)防方面

已有不少嚴(yán)重威脅人類健康的急性傳染病可以通過預(yù)防接種得以避免,此項(xiàng)工作基本上是在兒童時(shí)期進(jìn)行,是兒童工作的重要方面,目前許多成人疾病或老年性疾病的兒童預(yù)防已經(jīng)受到重視,如動(dòng)脈粥樣硬化引起的冠狀動(dòng)脈心臟病、高血壓和糖尿病等都與兒童時(shí)期的飲食有關(guān);成人的心理問題也與兒童時(shí)期的環(huán)境條件和心理衛(wèi)生有關(guān)。

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