繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是傳統(tǒng)學(xué)校教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度，是醫(yī)學(xué)教育過程中的高層次教育階段，是培養(yǎng)和造就掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)人才的系統(tǒng)工程，是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的潛在生產(chǎn)力。山西省腫瘤醫(yī)院充分發(fā)揮主觀能動性，對腫瘤?？漆t(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育進(jìn)行積極探索和大膽嘗試，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理探討新形勢下繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對促進(jìn)腫瘤專科醫(yī)院發(fā)展的作用。

　　1腫瘤?？漆t(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的特點

　　1.1教育水準(zhǔn)更高

　　山西省腫瘤醫(yī)院是國家三級甲等醫(yī)院，是山西省唯一一所采用手術(shù)、放療、化療、中醫(yī)、微創(chuàng)外科、介入治療、生物和基因診斷與治療等綜合手段診治腫瘤的現(xiàn)代化醫(yī)院，是集醫(yī)療、科研、預(yù)防、教學(xué)為一體的腫瘤防治基地。因此對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.2教育對象特殊

　　腫瘤專科醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的對象是長期從事腫瘤臨床工作的醫(yī)務(wù)人員，肩負(fù)繁重的醫(yī)療、科研、預(yù)防、教學(xué)任務(wù)，失去部分外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會，主要通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育不斷地掌握腫瘤專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新理論、新知識、新方法和新技術(shù)，不斷提高專業(yè)工作能力和水平。

　　1.3教育內(nèi)容專業(yè)

　　腫瘤專科醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象基本上都是從事腫瘤專業(yè)的技術(shù)人員，因而設(shè)定教育內(nèi)容和方式上應(yīng)更規(guī)范和細(xì)致。

　　2腫瘤?？漆t(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀

　　為有效提高醫(yī)護(hù)技人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科骨干，醫(yī)院積極開展各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。積極申報和組織人員參加國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，承擔(dān)省內(nèi)腫瘤預(yù)防、診斷、治療等專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的組織實施工作，同時積極開展醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，基本滿足全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)需求。實施了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。初步形成開放式、交互式、多功能的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育格局。

　　3腫瘤專科醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實踐

　　3.1醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極倡導(dǎo)終生教育

　　醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為提高醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)、促進(jìn)人才培養(yǎng)、加快學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來抓。在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)更新教育觀念，把開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提到重要的議事日程上。醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)親自管理項目實施、組織安排和學(xué)分錄入。

　　3.2建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格繼續(xù)教育管理

　　建立有效的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度和配套政策的建設(shè)，是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育得以深入、持久、全面發(fā)展的根本保障。為此，醫(yī)院制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施辦法，明確規(guī)定申報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目管理辦法、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動登記考核審核辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育ICME系統(tǒng)管理辦法。并且把衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是否達(dá)標(biāo)，作為年度考核重要內(nèi)容和職務(wù)聘任、職稱晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。各級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)在申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理必須從取得現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后，在履職年限內(nèi)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，累計取得相應(yīng)學(xué)分，作為必備的考核材料，在聘任期內(nèi)未完成規(guī)定學(xué)分者，不能申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)?？剖?a href="http://cddzsc.cn/jixuyixuejiaoyuwang/" target="_blank" title="繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育" class="hotLink">繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達(dá)標(biāo)率納入領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任目標(biāo)，作為對領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的內(nèi)容。

　　醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行ICME系統(tǒng)管理，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動后，進(jìn)行刷卡登記，并輸入計算機(jī)管理，建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行學(xué)分制。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的對象每年取得學(xué)分不低于25學(xué)分，其中Ⅰ類學(xué)分不低于15學(xué)分，否則視為不達(dá)標(biāo)。

　　3.3靈活豐富學(xué)分方式，貼近腫瘤?？漆t(yī)院

　　醫(yī)院規(guī)定省級醫(yī)學(xué)重點學(xué)科每年至少申報院級、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目1項，每3年必須申報國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目1項，其他科室應(yīng)積極申報院級、省級、國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。申報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目要求在國內(nèi)、省內(nèi)具有先進(jìn)性，體現(xiàn)學(xué)科的新發(fā)展，具有較好的針對性和實用性，在以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識、新技術(shù)、新方法和臨床上尚需解決的問題為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合腫瘤專科醫(yī)院實際，圍繞腫瘤的預(yù)防、診斷、治療以及科研、教學(xué)，利用腫瘤?？漆t(yī)院的人才、設(shè)備、技術(shù)優(yōu)勢開展項目申報工作。

　　定期派出衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)修、培訓(xùn)，參加國內(nèi)外大型腫瘤學(xué)術(shù)會議，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，并且要求每位外出人員進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報，交流新知識、新方法、新技術(shù)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同提高專業(yè)技術(shù)。同時，邀請國內(nèi)外知名專家講學(xué)，開闊視野。

　　醫(yī)院定期舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動，利用現(xiàn)有人才資源，開展各學(xué)科的學(xué)術(shù)講座，創(chuàng)造資源共享、交叉學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)平臺。

　　4腫瘤專科醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的探索

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有機(jī)組成部分，是實施“科教興國”戰(zhàn)略和衛(wèi)生人才戰(zhàn)略的重要措施，是腫瘤?？漆t(yī)院創(chuàng)新和發(fā)展的持續(xù)力，要把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育納入醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃，作為衛(wèi)生科教的工作重點來抓。通過引進(jìn)新技術(shù)、新項目、高端設(shè)備，培養(yǎng)腫瘤專科人才及急需的特殊人才，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理加強(qiáng)目標(biāo)管理、制度管理、規(guī)范化管理，建立落實工作機(jī)制，醫(yī)院信息化系統(tǒng)建設(shè)、重點學(xué)科評價體系建設(shè)、加強(qiáng)科研創(chuàng)新工作等不斷探索，開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的新途徑、新方法，構(gòu)建和完善適應(yīng)腫瘤?？漆t(yī)院發(fā)展的繼續(xù)教育模式和體系，努力培養(yǎng)高層次、高質(zhì)量的衛(wèi)生技術(shù)人才。

　　要進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育在衛(wèi)生事業(yè)改革以及構(gòu)建和諧社會中重要地位的認(rèn)識，確立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的戰(zhàn)略地位，切實加強(qiáng)對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃和措施，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理統(tǒng)籌繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的平衡與協(xié)調(diào)發(fā)展，為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動創(chuàng)造良好條件和環(huán)境，真正使衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育變成自覺的行動。