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心理治療的醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)-內(nèi)科學(xué)主治醫(yī)師考試

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理了內(nèi)科主治醫(yī)師考試的知識點(diǎn),希望對各位考生有所幫助。

對醫(yī)生有嚴(yán)格的要求,包括良好的醫(yī)德,對病人誠懇、熱情和同情,相互信任的醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)生應(yīng)善于傾聽病人的訴說,理解病人的感受和情感。善于鼓勵和激勵病人,使他們認(rèn)識自己的潛能,提高自尊和自信。在不斷強(qiáng)化求治動機(jī)的基礎(chǔ)上,讓病人去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。在醫(yī)生的幫助下使病人重建新的認(rèn)知和行為模式。

臨床會談中應(yīng)做到:

(1)尊重病人,認(rèn)真投入;

(2)積極發(fā)現(xiàn)病人的潛能;

(3)確切理解病人的信息;

(4)給予反饋,確認(rèn)聆聽結(jié)果;

(5)領(lǐng)會非語言性表達(dá);

(6)著眼于當(dāng)前的問題。

如果醫(yī)務(wù)人員的語言不當(dāng)、醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理態(tài)度消極、指導(dǎo)失誤,醫(yī)患之間的相互作用就會變得消極,不但能增加病人的疑慮,加重病人的痛苦,還可能產(chǎn)生“醫(yī)源性心理障礙”。

構(gòu)成醫(yī)源性心理障礙的主要原因是:

①產(chǎn)生負(fù)面效果的語言暗示;

②解釋含糊與誤診;

③指導(dǎo)失誤。另外還須注意因醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度粗暴、冷淡、行為不良、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不好所引起的消極心理影響。

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主講老師:賈老師

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