醫(yī)學心理學基礎(chǔ)的需要與動機是臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中醫(yī)學心理學科目會涉及到的知識點，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為大家整理總結(jié)了具體的考試資料，詳情如下：

【考頻指數(shù)】★★

【考點精講】需要與動機

1.需要層次論、動機的定義與分類

2.動機沖突的類型

【進階攻略】

該知識重點掌握馬斯洛的需要層次；動機的定義、分類；沖突的類型：雙趨、雙避、趨避；考試多見A1型題。

【易錯易混辨析】

沖突的三種類型要區(qū)分清楚。

雙趨沖突：兩個目標對個人有相同的吸引力，無法同時實現(xiàn)，二者必擇其一時的沖突。

雙避沖突：指一個人同時受到兩種威脅，產(chǎn)生同等程度的逃避動機，但迫于形勢只能擇其一時的沖突。

趨避沖突：指人對同一事物同時產(chǎn)生相矛盾的動機，既向往得到它，又想拒絕避開它。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.不屬于馬斯洛的需要層次論的是

A.生理的需要

B.安全的需要

C.地位的需要

D.尊重的需要

E.自我實現(xiàn)的需要

2.“動機產(chǎn)生的兩個條件是

A.需要和目的

B.需求和目標

C.誘因和目的

D.需要和誘因

E.意志和目的

3.“想吃蛋糕，又擔心肥胖”的動機沖突屬于

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.雙重趨避沖突

E.雙趨雙避沖突

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.C

【答案解析】馬斯洛根據(jù)對不同職業(yè)人的需要的調(diào)查統(tǒng)計認為，存在著五個層次的需要，只有在最低層次的需要滿足后，才會發(fā)生上一層次的需要，由低至高，逐層發(fā)展，故稱為需要層次論。

（1）最低層是生理的需要。

（2）第二層為安全的需要。

（3）第三層是歸屬和愛的需要。

（4）第四層是尊重的需要。

（5）最高層為自我實現(xiàn)。

2.D

【答案解析】動機產(chǎn)生的條件：需要與誘因。

3.C

【答案解析】趨避沖突：指人對同一事物同時產(chǎn)生相矛盾的動機，既向往得到它，又想拒絕避開它，如好吃糖的人既想吃它，又怕引起肥胖。

編輯推薦：

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師4月作戰(zhàn)計劃！請查收各章節(jié)核心考點匯總！

考點∣2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師“病理學”科目15個?？贾R點！

2019臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《病理生理學》12個高頻考點總結(jié)！

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試“藥理學”科目17個考試重點歸納！

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師雙師取證班，專業(yè)師資+教輔雙師教學，9大班次從筆試打基礎(chǔ)-技能班次-筆試沖刺-刷題直播，層層為**設(shè)計，免費贈送各類輔導資料，考試不過，下一年免費重學，班次詳情>>

以上關(guān)于“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點-醫(yī)學心理學基礎(chǔ)的需要與動機”的文章由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集，希望可以幫助到大家，更多的文章隨時關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導精華欄目！