ROM異常的分析是康復(fù)醫(yī)學(xué)主任技師考試的重要考點和常見考點，現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理總結(jié)如下：

（1）正常情況下，關(guān)節(jié)的主動活動范圍要小于被動活動范圍。當(dāng)關(guān)節(jié)有被動活動受限時，其主動活動受限的程度一定會更大。

（2）關(guān)節(jié)被動活動范圍正常而主動活動不能者，常為神經(jīng)麻痹或肌肉、肌腱斷裂所致。

（3）關(guān)節(jié)主、被動活動均部分受限者為關(guān)節(jié)僵硬，主要為關(guān)節(jié)內(nèi)粘連、肌肉痙攣或攣縮、皮膚瘢痕攣縮及關(guān)節(jié)長時間固定等所致醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

（4）關(guān)節(jié)主、被動活動均不能者為關(guān)節(jié)強直，提示構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨骼之間已有骨性或牢固的纖維連接。 臨床上以關(guān)節(jié)活動受限較多見。

（5）關(guān)節(jié)活動超過正常范圍亦是一種異常表現(xiàn)，可見于周圍神經(jīng)病損所致的肌肉弛緩性癱瘓、關(guān)節(jié)支持韌帶松弛以及關(guān)節(jié)骨質(zhì)破壞等病人。