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三級健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)(12.2)

健康管理師今年來成為“香餑餑”,根本原因是我國居民健康現(xiàn)狀不容樂觀,急需專業(yè)的健康管理人才。現(xiàn)在從國家到地方政策都在大力扶持健康產(chǎn)業(yè),早考早拿證就意味著快人一步享受發(fā)展紅利哦~下面小編接著為大家分享文章:三級健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)(12.2),一起來看看吧!

共用題干單項(xiàng)選擇題

(1~3共用題干)

國民健康是評價國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)。而健康管理則是提高國民健康的重要手段。健康風(fēng)險(xiǎn)評估是進(jìn)行有效的健康服務(wù)計(jì)劃和衛(wèi)生行政管理的重要手段之一,請說明你對下列幾個問題的理解。

1.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的定義錯誤的是:

A.也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具

B.分析的目的在于做出明確的診斷,而不在于估計(jì)特定事件發(fā)生的可能性

C.根據(jù)個人的生活方式、生理特點(diǎn)、心理素質(zhì)、社會環(huán)境、遺傳因素與健康狀況,來預(yù)測個人的壽命與其慢性病、常見病的發(fā)生率或死亡率

D.通過數(shù)理模式,對可變因素作出定量調(diào)整,從而重新估測人的壽命與發(fā)病率

E.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的最終目的是根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行健康干預(yù)

2.問卷是健康風(fēng)險(xiǎn)評估進(jìn)行信息收集的一個重要手段,獲取數(shù)據(jù)時首先要保證:

A.資料的準(zhǔn)確性 B.資料的豐富性

C.資料的簡潔性 D.資料的多樣性

E.患者的體驗(yàn)好

3.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的主要作用不包括:

A.幫助個體綜合認(rèn)識健康危險(xiǎn)因素

B.作為診斷的依據(jù)

C.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

D.制訂個體化的健康干預(yù)措施

E.評價干預(yù)措施的有效性

答案解析

1.【答案】B。解析:該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析-健康風(fēng)險(xiǎn)識別的知識點(diǎn)。健康風(fēng)險(xiǎn)評估(HRA),也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計(jì)某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因?yàn)槟撤N特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性。這種分析的目的在于估計(jì)特定事件發(fā)生的可能性,而不在于做出明確的診斷。健康風(fēng)險(xiǎn)評估,就是根據(jù)個人的生活方式、生理特點(diǎn)、心理素質(zhì)、社會環(huán)境、遺傳因素與健康狀況,來預(yù) 測個人的壽命與其慢性病、常見病的發(fā)生率或死亡率,并通過數(shù)理模式,對上述可變因素作出定量調(diào)整,從而重新估測人的壽命與發(fā)病率。健康風(fēng)險(xiǎn)評估的最終目的是根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行健康干預(yù)。故此題選擇B選項(xiàng)。

2.【答案】A。解析:該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析-健康風(fēng)險(xiǎn)評估的知識點(diǎn)。健康風(fēng)險(xiǎn)評估相關(guān)信息可由個人自行填報(bào)或由醫(yī)務(wù)人員幫助提供,無論通過何種途徑取得數(shù)據(jù),其準(zhǔn)確性都是首先需要保證的,它直接關(guān)系著后續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)度計(jì)算及其結(jié)果,故應(yīng)分清和強(qiáng)調(diào)各方提供問卷數(shù)據(jù)的責(zé)任和義務(wù)。其余選項(xiàng)講義未提及,是混淆選項(xiàng)。故此題選擇A選項(xiàng)。

3.【答案】B。解析:該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析-健康風(fēng)險(xiǎn)評估的知識點(diǎn)。健康風(fēng)險(xiǎn)評估的主要作用包括:幫助個體綜合認(rèn)識健康危險(xiǎn)因素、鼓勵和幫助人們修正不健康的行為、制訂個體化的健康干預(yù)措施、評價干預(yù)措施的有效性、健康管理人群分類。健康風(fēng)險(xiǎn)評估是一種分析方法或工具,這種分析的目的在于估計(jì)特定事件發(fā)生的可能性,而不在于做出明確的診斷。故此題選擇B選項(xiàng)。

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