2019年的四次健康管理師考試都已經(jīng)圓滿結(jié)束，不少小伙伴也在開(kāi)始著手準(zhǔn)備明年第一次考試了，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來(lái)為大家分享文章：三級(jí)健康管理師《理論知識(shí)》模擬試題，一起來(lái)看看吧！

單選題

56. 下列哪一條是隊(duì)列研究的缺點(diǎn)（）

A.樣本代表性差，易產(chǎn)生選擇性偏倚

B.不能計(jì)算發(fā)病率

C.不適用于罕見(jiàn)病的研究

D.暴露測(cè)量不可靠，易產(chǎn)生信息偏倚

57. 了解患者體征的最基本的方法是（）

A.視診、觸診、叩診、聽(tīng)診

B.問(wèn)診

C.實(shí)驗(yàn)室檢查

D.醫(yī)學(xué)影像檢查

58. 根據(jù)國(guó)際糧農(nóng)組織和世界衛(wèi)生組織（FAO/WHO）的建議，中國(guó)居民膳食中蛋白質(zhì)的參考攝入量為占總能量的（）

A.10%～15%

B.20%～25%

C.40%～50%

D.55%～65%

59. 醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病時(shí)，下列措施執(zhí)行錯(cuò)誤的是（）

A.對(duì)病人、病原攜帶者予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定

B.對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施

C.對(duì)拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施

D.對(duì)疑似病人在確診前無(wú)需再指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療

60. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的具體內(nèi)容包括3個(gè)方面，不包括下列哪項(xiàng)（）

A.確定風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源，衡量風(fēng)險(xiǎn)程度，預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)造成的直接或間接損失。

B.要確定風(fēng)險(xiǎn)事件在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的可能性，即概率的大小，估計(jì)可能造成損失的嚴(yán)重程度

C.根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的概率及損失的嚴(yán)重程度估計(jì)總體損失的大小

D.根據(jù)以上結(jié)果，預(yù)測(cè)這些風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生次數(shù)及后果，為決策提供依據(jù)

參考答案

56. C  57.A  58.A  59.D  60.A

以下是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)健康管理師福利專(zhuān)區(qū)~~

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特邀老師專(zhuān)門(mén)錄制了健康管理師輔導(dǎo)課程（網(wǎng)課），包括高效定制班和無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班雙班次，為不同類(lèi)別的考生提供超值優(yōu)惠輔導(dǎo)，包含老師導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)階段、沖刺階段和應(yīng)試技巧四大板塊內(nèi)容，贈(zèng)送官方教材、2套模擬試卷以及課程講義等全部配套資料，并提供章節(jié)練習(xí)、365天不限次學(xué)習(xí)、24小時(shí)在線答疑等貼心服務(wù)……還等什么呢？速來(lái)購(gòu)課吧！

想加入健康管理師的隊(duì)伍？掃描下方二維碼跟與你志同道合的小伙伴一起戰(zhàn)斗吧！

以上就是小編為大家整理的三級(jí)健康管理師《理論知識(shí)》模擬試題，請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康管理師考試輔導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)期待！