醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理了兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與研究范圍如下，希望對(duì)各位護(hù)士資格考生備考復(fù)習(xí)有所幫助。

兒科護(hù)理學(xué)是研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、衛(wèi)生保健、疾病防 治和護(hù)理，以促進(jìn)兒童身心健康的一門?？?a href="http://cddzsc.cn/hushi/" target="_blank" title="護(hù)理" class="hotLink">護(hù)理學(xué)飛研究的對(duì)象是自胎兒至青春期的兒童。

（一）兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)

兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)是從體格、智能、行為和社會(huì)等方面來(lái)研究和保護(hù)兒童，對(duì)其提供綜 合性和廣泛性的護(hù)理，提高對(duì)疾病的防治水平，以增強(qiáng)兒童體質(zhì)，降低兒童發(fā)病率和死亡率，保障和促進(jìn)兒童的身心健康。

（二）兒科護(hù)理學(xué)的研究范圍 

一切涉及兒童時(shí)期的健康和衛(wèi)生問(wèn)題都屬于兒科護(hù)理學(xué)的研究范圍，包括兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、兒童身心健康的保健與促進(jìn)、兒童疾病的防治與護(hù)理以及疾病的康復(fù)等。隨著醫(yī)學(xué)研 究的進(jìn)展，兒科醫(yī)學(xué)不斷向更深入的三級(jí)專業(yè)學(xué)科細(xì)化發(fā)展，同時(shí)也不斷派生出新的學(xué)科或交叉邊緣學(xué)科，如新生兒醫(yī)學(xué)、圍生期醫(yī)學(xué)等，多學(xué)科的協(xié)作是當(dāng)今兒科醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

隨著醫(yī)學(xué)模式和護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，兒科護(hù)理學(xué)的研究范圍不斷拓展，已由單純的疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐詢和捌浼彝橹行牡纳硇恼w護(hù)理；由單純的患兒護(hù)理擴(kuò)展為對(duì)所有兒童生長(zhǎng)發(fā)育、疾病防治與護(hù)理及促進(jìn)兒童身心健康的全面服務(wù)；由單純的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)承擔(dān)的工作任務(wù)逐漸發(fā)展為全社會(huì)都參與并承擔(dān)的兒童保健和護(hù)理工作。因此，兒科護(hù)理學(xué)尚需與產(chǎn)科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多門學(xué)科密切聯(lián)系，其工作的開(kāi)展還應(yīng)得到家庭及社會(huì)等各方面的支持。

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