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2007年護師專業(yè)實踐能力模擬試卷及答案(一)

熱點信息推薦

初級護師每日一練>熱點關(guān)注 精編資料免費下載> 考試相關(guān)政策解讀>

  一、 在以下每題的五個備選答案中選出一個最佳答案。

  1、 有關(guān)“健康”的描述,正確的是

  A、無軀體疾病或不適

  B、能正確的評價自己

  C、保持心理上的平衡

  D、有完好的生理、心理和社會適應(yīng)能力

  E、健康與疾病是對立的,不能相互轉(zhuǎn)化

  2、下列有關(guān)“傾聽”這一非語言交流技巧的描述正確的是

  A、避免看清對方表情

  B、避免護患雙方眼神的接觸

  C、患者敘述時,護士可思考問題

  D、說話聲音宜大,避免聽不清楚

  E、不打斷患者談話,對話題表示感興趣

  3、不規(guī)范的坐姿是

  A、頭正、頸直

  B、捋平護士服下端

  C、雙膝分開腳后收

  D、雙手自然放于腿上

  E、輕穩(wěn)地坐于椅面的2/3

  4、在Orem的自理模式中,對4個護理學(xué)基本概念的闡述,不正確的是

  A、個體的健康狀況及自我瞻顧的能力決定其對護理需求的多少

  B、護理是克服自理缺陷發(fā)生和發(fā)展的活動

  C、環(huán)境是人以外的所有因素,社會希望人能自我管理

  D、人是有能力通過學(xué)習(xí)行為行為來達到自我照顧需要的

  E、健康是指人的生理和心理兩方面的完好狀態(tài)

  5、下列有關(guān)愛瑞克森心理社會發(fā)展理論的陳述,正確的是

  A、心理社會發(fā)展階段的順序并不固定,可以顛倒

  B、一個人的人格或情感表現(xiàn)是起每個階段發(fā)展結(jié)果的反映

  C、人的一生分為8個發(fā)展階段,但并非每個人都要經(jīng)過這些階段

  D、每個心理社會發(fā)展階段均有幾個中心問題或矛盾沖突需要解決

  E、在某一發(fā)展階段沒有解決的矛盾沖突,可以到下一階段順利解決

  6、傾聽過程中不正確的行為是

  A、集中精力

  B、肯化時間傾聽

  C、注意聽出“弦外音”

  D、注意非語言性溝通

  E、只關(guān)注對方說話時的語音、語速

  7、護理診斷的內(nèi)容是針對病人

  A、疾病的種類

  B、疾病病理過程

  C、疾病的病理變化

  D、對健康問題的反應(yīng)

  E、疾病潛在的病理過程

  8、以下不屬于護理評價內(nèi)容的是

  A、護理診斷是否正確

  B、護理目標實現(xiàn)于否

  C、修訂診斷目標和措施

  D、有無新的健康問題

  E、護理目標未實現(xiàn)的原因

  9、對患者的心理社會情況進行評估時,最主要方法是

  A、體格檢查 B、交談和觀察 C、心理社會測試 D、閱讀相關(guān)資料 E、使用疼痛評估工具

  10、病人患病時出現(xiàn)抵抗的行為反應(yīng),如多方咨詢、四處求醫(yī)等,其心理反應(yīng)屬于

  A、恐懼 B、退化和依賴 C、否認和懷疑 D、羞辱和罪惡感 E、卑微和孤獨感

  11、患者疼痛時可出現(xiàn)的行為反應(yīng)是

  A、面色蒼白或潮紅 B、血壓升高 C、手心出汗 D、食欲不佳 E、哭泣、呻吟

  12、通過分散病人注意力達到解除疼痛并增加病人自我控制能力目的的方法,被稱為

  A、心理治療 B、皮膚刺激 C、運動治療 D、松弛術(shù) E、控制術(shù)

  13、白天病區(qū)較理想的聲音強度是

  A、50~55dB B、60~70 dB C、75~80 dB D、85~90 dB E、35~40 dB

  14、病室濕度為30%時,病人可表現(xiàn)為

  A、呼吸道黏膜干燥 B、悶熱、不適 C、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠 D、尿液排泄增加 E、多汗、面色潮紅

  15、傳染病人出院后床單位處理正確的是

  A、污被服撤下、送洗

  B、被褥暴曬6小時

  C、床、床旁桌椅用0.5%過氧化酸擦洗

  D、臉盆、痰杯用洗滌劑清洗

  E、病室通風(fēng)后即可使用

  16、護士協(xié)助病人向平車挪動的正確順序是

  A、上身、下身、臀部

  B、臀部、上身、下身

  C、臀部、下肢、上身

  D、上身、臀部、下身

  E、下肢、臀部、上身

  17、腰椎穿刺后6小時內(nèi)讓病人采取去枕仰臥位的目的是

  A、防止顱內(nèi)壓增高

  B、防止腦缺血

  C、防止顱內(nèi)壓減低

  D、預(yù)防顱內(nèi)感染

  E、有利于腦部血液循環(huán)

  18、促進病人舒適的護理措施不包括

  A、了解病人的身心健康

  B、盡可能尊重病人的生活方式

  C、向新入院病人介紹環(huán)境及有關(guān)規(guī)定

  D、營造舒適的環(huán)境

  E、放寬探視及陪護時間

  19、失眠的表現(xiàn)不包括

  A、入睡困難 B、夢游癥 C、睡眠不深 D、中途覺醒后不易入睡 E、易早醒

  20、患者口腔存在真菌感染時,可選用的漱口液為

  A、0.02%呋喃西林溶液 B、10%碳酸氫鈉溶液 C、3%碳酸氫鈉溶液 D、朵貝爾氏液 E、0.1%醋酸溶液

  21、預(yù)防褥瘡發(fā)生最有效的護理措施是

  A、受壓部位勤按摩

  B、加強營養(yǎng)

  C、保持皮膚清潔、干燥

  D、即使更換受污的被服、床單

  E、協(xié)助經(jīng)常更換臥位,防止局部組織長期受壓

  22、側(cè)口溫時將體溫計的水銀端置于

  A、舌面 B、舌根部 C、頰部 D、舌下熱窩 E、上腭

  23、下列有關(guān)脈搏測量方法的描述錯誤的選項是

  A、護士用示指、中指和無名指的指端按在動脈上,計數(shù)1分鐘脈率

  B、診脈時,如有異常,再重復(fù)測1、2次,以求準確

  C、當脈搏細弱數(shù)不清時,可用聽診器聽心尖搏動,數(shù)1分鐘心率代替診脈

  D、如病人心率和脈率不一致時,護士應(yīng)先測心率,再測脈率,各測1分鐘

  E、診脈時,不可用拇指,因拇指小動脈搏動與病人脈搏想混淆

  24、適用低蛋白飲食的病人是

  A、尿毒癥病人 B、肥胖病人 C、腎病綜合征病人 D、糖尿病病人 E、慢性肝炎病人

  25、在插胃管過程中,如病人出現(xiàn)嗆咳和呼吸困難,護士應(yīng)

  A、囑病人深呼吸,緩慢插入

  B、停止片刻、待病人恢復(fù)后繼續(xù)插入

  C、立即拔出胃管

  D、停止插入,檢查胃管是否誤插入氣管

  E、讓病人繼續(xù)吞咽配合

  26、冷療適宜的時間一般為

  A、1~5分鐘 B、5~10分鐘 C、10~30分鐘 D、30~60分鐘 E、1~2小時

  27、在淺表性炎癥后期用熱的主要目的是

  A、減輕組織水腫 B、溶解壞死組織 C、接觸肌肉痙攣 D、降低神經(jīng)興奮性 E、使血管擴張充血,改善血循環(huán)

  28、正常成人的尿比重約為

  A、1.001~0.005 B、1.005~0.010 C、1.015~1.025 D、1.025~1.030 E、1.030~1.035

  29、為防止逆行感染,留置導(dǎo)尿期間導(dǎo)尿管應(yīng)

  A、每日更換一次 B、每周更換兩次 C、每周更換一次 D、每2周更換一次 E、每3周更換一次

  30、下列關(guān)于糞便性狀異常的描述錯誤的是

  A、腸套疊病人糞便呈果醬樣便

  B、下消化道出血時糞便呈暗紅色

  C、上消化道出血時糞便呈柏油樣便

  D、完全性膽道阻塞時糞便呈醬油色

  E、直腸狹窄時糞便呈扁條狀或帶狀

  31、行保留灌腸時溶液的量不應(yīng)超過

  A、50ml B、100ml C、200ml D、500ml E、1000ml

  32、醫(yī)院獲得性感染的發(fā)生對象不包括

  A、病人 B、醫(yī)生 C、護士 D、探視者 E、傳染病院周邊的居民

  33、下列關(guān)于紫外線燈消毒空氣的敘述,正確的是

  A、消毒過程中用紗布遮蓋病人雙眼

  B、照射時間應(yīng)不少于一小時

  C、燈管不能用乙醇棉球擦拭,以免損壞燈管

  D、使用時間超過2000小時的燈管應(yīng)更換

  E、消毒過程中應(yīng)避免人員走動并開窗通風(fēng)

  34、應(yīng)放在有色密蓋瓶內(nèi)的藥物是

  A、易氧化的藥物 B、易揮發(fā)的藥物 C、易潮解的藥物 D、易燃燒的藥物 E、易風(fēng)化的藥物

  35、下列關(guān)于給藥原則的描述,錯誤的一項是

  A、對醫(yī)囑有任何質(zhì)疑,均應(yīng)立即提出

  B、給藥前核對,向病人解釋以取得合作

  C、藥物應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,備好后及時分發(fā)

  D、為工作方便可適當更改給藥時間

  E、用藥期間密切觀察病人的反應(yīng)

  36、下列不屬于超聲霧化吸入法的目的是

  A、減輕呼吸道炎癥 B、接觸支氣管痙攣 C、胸部手術(shù)后止痛 D、鎮(zhèn)咳、祛痰 E、濕化呼吸道

  37、下列關(guān)于折射原則的描述,不正確的一項是

  A、注射前必須洗手、戴口罩

  B、選擇安全注射部位,避開局部的神經(jīng)和血管

  C、注射的藥物應(yīng)按時抽取

  D、肌肉注射時如發(fā)現(xiàn)回血,應(yīng)拔出針頭重新進針

  E、注射部位皮膚的消毒直徑小于5cm

  38、肌肉注射時,選用聯(lián)線法進行體表定位,起注射區(qū)正確的是

  A、B、C、D、E、

  39、頭皮靜脈的特點是

  A、外觀呈淺紅色 B、管壁薄易被壓癟 C、易滑動 D、回血時呈沖擊狀 E、推藥吖阻力大

  40、輸入下列哪種溶液有助于增加膠體滲透壓,減輕組織水腫

  A、5%葡萄糖 B、50%葡萄糖 C、11.2%乳酸鈣 D、脂肪乳注射劑 E、濃縮白蛋白

  41、發(fā)生空氣栓塞時,應(yīng)防止空氣阻塞

  A、肺靜脈入口 B、主動脈入口 C、肺動脈入口 D、腹主動脈入口 E、上腔靜脈入口

  42、以下需用抗凝管采血的是

  A、血糖 B、血脂 C、電解質(zhì) D、腎功能 E、肝功能

  43、下列有利于保持尿中化學(xué)成分不變,防止細菌污染的防腐劑 是

  A、甲醛 B、甲苯 C、濃鹽酸 D、稀鹽酸 E、乙醛

  44、作真菌培養(yǎng)的咽拭子標本因個在何處采集

  A、雙側(cè)腭弓 B、口腔潰瘍面 C、咽部 D、扁桃體 E、舌面

  45、要求氧濃度達到45%時,應(yīng)為病人調(diào)節(jié)氧流量為

  A、2L B、4L C、6L D、8L E、10L

  46、每次吸痰時間不宜超過15秒的最主要原因是

  A、 減少患者痛苦

  B、減輕氣管黏膜受損

  C、防止患者缺氧

  D、避免痰液阻塞導(dǎo)管

  E、保持導(dǎo)管處于無菌狀態(tài)

  47、洗胃時,依次洗胃液灌入量應(yīng)不超過

  A、100ml B、200ml C、300ml D、400ml E、500ml

  48、瀕死病人最后消失的感覺是

  A、視覺 B、嗅覺 C、味覺 D、聽覺 E、觸覺

  49、對醫(yī)囑的描述不正確的是

  A、臨時醫(yī)囑一般只執(zhí)行一次

  B、臨時備用醫(yī)囑12小時內(nèi)未執(zhí)行需注明未用

  C、長期醫(yī)囑有效期限在24小時以上

  D、長期備用醫(yī)囑24小時以上未執(zhí)行須注明未用

  E、長期醫(yī)囑在醫(yī)生注明停止時間后失效

  50、護理質(zhì)量的檢測指標不包括

  A、護理表格書寫合格率

  B、急救物品完好率

  C、病床周轉(zhuǎn)率

  D、差錯事故發(fā)生率

  E、陪護率

  51、張某,男,40歲,因“不穩(wěn)定性心絞痛”而入院治療,入院后患者依賴性增強,超出了病情需要。自己能做的事也要別人替他做,這位患者使用的心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)是

  A、否認 B、退化 C、壓抑 D、轉(zhuǎn)移 E、升華

  52、林先生,65歲,因“甲亢”而入院接受治療,護士小張在采集病史、傾聽患者訴說的過程中,不正確的行為是

  A、注意聽出“弦外音”

  B、注意患者的非語言性溝通

  C、要全神貫注,避免分心的小動作

  D、留出相應(yīng)的收集病史的時間

  E、即使糾正患者不正確的觀念

  53、李某,哪,工程師,40歲,因新被診斷為2型糖尿病而入院接受治療。護士小李在詢問病史、收集資料的過程中,做法不妥的是

  A、多使用開放式問題進行提問

  B、每次可提2~3個問題

  C、文體簡單、明確

  D、避免使用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語

  E、避免過程中即使澄清不明確的地方

  54、劉女士,65歲,在下蹲或打噴嚏時,會出現(xiàn)不由自主的排尿癥狀,起正確的護理診斷的書寫形式是

  A、功能性尿失禁:與骨盆支持性結(jié)構(gòu)無力有關(guān)

  B、反射性尿失禁:與膀胱收縮有關(guān)

  C、功能性尿失禁:與膀胱過度充盈有關(guān)

  D、完全性尿失禁:與神經(jīng)傳導(dǎo)功能減退有關(guān)

  E、急迫性尿失禁:與膀胱痙攣有關(guān)

  55、患者謝某,男性,22歲,因急性肺炎入院,護士收集資料,屬于主觀資料的是

  A、呼吸困難、發(fā)熱

  B、感覺心慌、疲乏、發(fā)熱

  C、心悸、疲乏、周身不適

  D、氣促、心動過速、發(fā)熱

  E、氣促、感覺心慌、心率快

  56、男孩,4歲,患有支氣管肺炎,住院后放棄已經(jīng)學(xué)會的能夠控制排尿的技能,出現(xiàn)尿床現(xiàn)象,其行為屬于

  A、抑郁 B、退化 C、恐懼 D、懷疑 E、抵抗

  57、焦慮病人王某,應(yīng)非氣質(zhì)性病變導(dǎo)致出現(xiàn)軀體癥狀,護士應(yīng)

  A、鼓勵病人表達感受,傾聽病人的主訴

  B、要求病人采取呼吸等方法進行放松

  C、對病人進行批評指正

  D、立即對病人加以限制

  E、對病人有求必應(yīng)

  58、患者李某咳嗽、咳痰、發(fā)熱,前來門診就診,護士首先應(yīng)進行

  A、心理安慰 B、健康教育 C、預(yù)檢分診 D、查閱病案 E、配合醫(yī)生進行檢查

  59、李先生,24歲,因慢性細菌性痢疾入院,護士為起安排床位時應(yīng)

  A、將起安排在急救室

  B、將其安排在危重病房

  C、將其安排在護士站旁邊

  D、按其需求安排床位

  E、將其安排在隔離病房

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