現(xiàn)實(shí)中，救死扶傷是天職，生命至上是信條。近年來，醫(yī)師在公共場所遇緊急情況予以施救的情況時有發(fā)生。但是醫(yī)師救人遭索賠的極端案例也偶有發(fā)生。

針對緊急情況下醫(yī)生參與搶救工作，醫(yī)師法第二十七條明確，因搶救生命垂危的患者等緊急情況，不能取得患者或者其近親屬意見的，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。國家鼓勵醫(yī)師積極參與公共交通工具等公共場所急救服務(wù)；醫(yī)師因自愿實(shí)施急救造成受助人損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任。

通過法律明確這一“在外急救免責(zé)”條款，用法治為醫(yī)師帶來更多保護(hù)和尊重，有助于醫(yī)師放下顧慮，勇敢施救，讓醫(yī)師能夠放心做“好人”。

廣大醫(yī)師護(hù)佑了億萬人民群眾的生命健康，同樣，他們的安全和權(quán)益也需要用心呵護(hù)。

對此，醫(yī)師法進(jìn)一步完善醫(yī)師權(quán)益保障，體現(xiàn)對醫(yī)師的關(guān)心愛護(hù)。比如，醫(yī)師法明確：在基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的醫(yī)師，按照國家有關(guān)規(guī)定享受津貼、補(bǔ)貼政策，并在職稱評定、職業(yè)發(fā)展、教育培訓(xùn)和表彰獎勵等方面享受優(yōu)惠待遇。

一段時間以來，暴力傷醫(yī)事件屢屢成為社會焦點(diǎn)，如何從法律層面為醫(yī)師鑄好執(zhí)業(yè)盾牌、促進(jìn)醫(yī)患和諧，立法作出了回應(yīng)。醫(yī)師法不僅在總則中明確醫(yī)師的人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯，同時規(guī)定：禁止任何組織或者個人阻礙醫(yī)師依法執(zhí)業(yè)，干擾醫(yī)師正常工作、生活；禁止通過侮辱、誹謗、威脅、毆打等方式，侵犯醫(yī)師的人格尊嚴(yán)、人身安全。

醫(yī)師法將參加醫(yī)師資格考試的最低學(xué)歷由中專提升為大專。同時，醫(yī)師法明確醫(yī)師在二個以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)以一個醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主，并按照國家有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

長期以來，不少地方反映基層醫(yī)師招不來、留不住。為了加強(qiáng)基層衛(wèi)生隊伍建設(shè)，醫(yī)師法規(guī)定，國家通過多種途徑，加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)和配備；國家采取措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)資源，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍和服務(wù)能力建設(shè)，對鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員建立縣鄉(xiāng)村上下貫通的職業(yè)發(fā)展機(jī)制，通過縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用等方式，將鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員納入縣域醫(yī)療衛(wèi)生人員管理。法律這樣規(guī)定，有利于鼓勵優(yōu)秀醫(yī)學(xué)力量向基層流動，為實(shí)施健康中國戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才支撐。

隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，未來對醫(yī)生資質(zhì)的門檻要求也將不斷提升，這也提醒廣大還未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的同學(xué)們一定要抓緊時間報名、學(xué)習(xí)，爭取盡快取得醫(yī)師證。

以2007年為一個中間點(diǎn)，前3年（2004年）入學(xué)的中專生就以大概15歲入學(xué)，如今的這批中專生大多數(shù)年齡在30歲以上，若還未考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，真的越來越難。

因?yàn)槎鄶?shù)人年齡決定了學(xué)習(xí)精力，加上中專學(xué)歷取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格過后，要達(dá)到5年才能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，屆時多數(shù)人都超過35周歲，甚至有的年近50歲甚至超過50周歲，毅力和精力都會讓這些人難免力不從心。自學(xué)過醫(yī)考已經(jīng)不適應(yīng)這個信息時代了，跟著網(wǎng)課學(xué)更輕松>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2022年醫(yī)師資格輔導(dǎo)課程熱銷中，立即查看課程介紹>>