2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試綜合筆試已進(jìn)入沖刺階段,下面將整理的“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-健康傳播概念及傳播要素考點(diǎn)練習(xí)”具體資料分享給大家,希望對(duì)備考提供幫助!
一、A1型選擇題
1.施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)是
A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
2.下列關(guān)于健康傳播概念的敘述不正確的是
A.健康傳播是一種社會(huì)性傳遞健康信息的行為
B.健康傳播追求的效果是知曉健康信息
C.健康傳播者是健康信息的把關(guān)人
D.健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要策略
E.健康傳播需運(yùn)用各種傳播媒介和手段
3.傳播是一種什么性質(zhì)的傳遞信息的行為
A.交換性
B.互動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.傳遞性
E.主觀性
【參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】E。拉斯韋爾五因素模式最大的缺陷在于沒有考慮反饋的雙向循環(huán)往復(fù)的過程,而施拉姆雙向傳播模式的突出特點(diǎn)在于它考慮了這一點(diǎn)。
2.【答案及解析】B。健康傳播是通過制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息,來維護(hù)和促進(jìn)人類健康。所以健康傳播追求的效果是促進(jìn)人類健康。
3.【答案及解析】C。傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為,是個(gè)人之間、集體之間以及集體個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程。
〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必究〗
編輯推薦:
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《衛(wèi)生法規(guī)》章節(jié)考點(diǎn)精講匯總
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》知識(shí)點(diǎn)精講匯總
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考輔導(dǎo)資料匯總——《生理學(xué)》
“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-健康傳播概念及傳播要素考點(diǎn)練習(xí)”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)公衛(wèi)醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師欄目。