關于公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點：醫(yī)學模式的發(fā)展，醫(yī)學教育網(wǎng)整理有關知識分享如下，希望對大家復習2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《流行病學》考試大綱內容有所幫助。

(1)神靈主義醫(yī)學模式：古代，是在醫(yī)學起源時期形成的對醫(yī)學的一種總體認知方式;

(2)自然哲學醫(yī)學模式：公元前生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術的提高，是應用自然現(xiàn)象的客觀存在和發(fā)展規(guī)律來認識疾病與健康問題的思維方式;

(3)機械論醫(yī)學模式：14——16世紀文藝復興階段，以機械唯物主義觀點否定唯心主義的生命觀和醫(yī)學觀，把醫(yī)學引向實驗醫(yī)學時代，對醫(yī)學進步發(fā)揮了重要作用;

(4)生物醫(yī)學模式：18世紀下半葉到19世紀初，是建立在生物科學的基礎上，反映病因、宿主和自然環(huán)境變化規(guī)律的醫(yī)學觀和方法論。

(5)現(xiàn)代醫(yī)學模式：形式包括——環(huán)境健康醫(yī)學模式、綜合健康醫(yī)學模式，生物-心理-社會醫(yī)學模式;內容包括——恢復了心理、社會因素在醫(yī)學研究系統(tǒng)中應有的位置、更加準確的肯定了生物因素的含義和生物醫(yī)學的價值、全方位探求影響人類健康與疾病的因果關系。

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