醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“公衛(wèi)助理醫(yī)師知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：健康傳播概述”，具體內(nèi)容如下，希望對(duì)復(fù)習(xí)公衛(wèi)助理醫(yī)師《健康教育與健康促進(jìn)》有幫助。

1.傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為，是個(gè)人之間、集體之間以及集體個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過(guò)程。健康傳播以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn)，是一般傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化，是健康教育與健康促進(jìn)的重要手段和策略。

2.傳播要素：傳播者、信息與訊息、媒介渠道、受傳者、反饋。

3.傳播模式

（1）拉斯韋爾五因素傳播模式（又稱5W模式）：即傳播者-信息-媒介-受傳者-效果。

（2）“7W模式”：美國(guó)布雷多克在5W模式基礎(chǔ)上，增加了why和where兩個(gè)因素，分別反映了動(dòng)機(jī)和情境兩個(gè)要素。

（3）施拉姆雙向傳播模式：威爾伯。施拉姆用雙向傳播模式將傳播過(guò)程描述為一種有反饋的信息交流過(guò)程。強(qiáng)調(diào)傳播雙向都是傳播的主體。

4.按傳播的規(guī)模分，將人類傳播活動(dòng)分為五種類型：自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播。

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