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2024年兒科主治醫(yī)師考試已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,大部分考生通過(guò)試題來(lái)尋找題感,實(shí)戰(zhàn)演練。但是,很多考生對(duì)于案例分析題評(píng)分規(guī)則不是很清楚,殊不知這可能會(huì)直接影響大家的考試成績(jī)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理具體內(nèi)容如下:
一、題型介紹
科目四“專業(yè)實(shí)踐能力”特有題型——案例分析題。
案例分析題——是一種模擬臨床情境的串型不定項(xiàng)選擇題,用以考察考生在臨床工作中所應(yīng)該具有的知識(shí)、技能、思維方式和對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。
側(cè)重考察——考生對(duì)病情的分析、判斷及其處理能力,還涉及對(duì)循證醫(yī)學(xué)的了解情況。
二、試題結(jié)構(gòu)
案例分析題——由一個(gè)病例和多個(gè)問(wèn)題組成。
總題干——提供一個(gè)模擬臨床情境的病例,內(nèi)容包括:患者的性別、年齡、(診斷需要時(shí)包括患者的職業(yè)背景)、就診時(shí)間、主訴、現(xiàn)狀、現(xiàn)病史、既往病史和有關(guān)的家族史。
注意:其中主要癥狀不包括需體格檢查或?qū)嶒?yàn)室檢查才可得到的信息。
隨后的提問(wèn)——根據(jù)臨床工作的思維方式,針對(duì)不同情況應(yīng)進(jìn)行的臨床任務(wù)提出。問(wèn)題之間根據(jù)提供的信息可以具有一定的邏輯關(guān)系。
注意:隨著病程的進(jìn)展,不斷提供新的信息,之后提出相應(yīng)的問(wèn)題。
三、評(píng)分原則
每道案例分析題——至少3~12問(wèn)。
每問(wèn)的備選答案——至少6個(gè),最多12個(gè)。
正確答案及錯(cuò)誤答案——個(gè)數(shù)不定(≥1)。
答案——包括正確選項(xiàng)、關(guān)鍵選項(xiàng)、無(wú)關(guān)選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng),考生每選對(duì)1個(gè)正確選項(xiàng)給1個(gè)得分點(diǎn),選錯(cuò)1個(gè)扣1個(gè)得分點(diǎn),選對(duì)1個(gè)關(guān)鍵選項(xiàng)給2個(gè)得分點(diǎn),選無(wú)關(guān)選項(xiàng)不得分也不扣分,直扣至本問(wèn)題得分為0(即無(wú)得負(fù)分的情況)。
評(píng)分由計(jì)算機(jī)自動(dòng)進(jìn)行。
舉例:
正確答案為ABCD,若每一個(gè)選項(xiàng)都是1分,共4分(真實(shí)考試會(huì)有主、次選項(xiàng)之分,主選項(xiàng)分值高一點(diǎn),但是為了大家方便理解,以下每一個(gè)選項(xiàng)都是按1分舉例)。若考生作答ABCDF,則得3分——因?yàn)槎噙x,ABCD作答正確得4分,但F多選,需倒扣1分,故得3分;若考生作答ABF,則得1分——因?yàn)殄e(cuò)選,AB正確,得2分,F(xiàn)錯(cuò)選倒扣1分,故得1分;若考生作答ABC,則得3分——因?yàn)樯龠xD選項(xiàng)??荚囈矔?huì)出現(xiàn)個(gè)別題目有無(wú)效選項(xiàng),就是可選可不選,這種的,大家也不用慌亂,無(wú)效選項(xiàng)不得分、不扣分。
以上“案例分析題”題型解讀及答題規(guī)則大家都了解了嗎?為了幫助各位考生在沖刺階段鞏固提升,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特推出《金題點(diǎn)睛班》,網(wǎng)校老師按照4個(gè)考試科目講解,涵蓋全部考試題型,以題帶點(diǎn),幫助各位考生查缺補(bǔ)漏,提高做題技巧!去了解>
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