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標準化病人培訓問診現病史

2019-08-14 16:32 醫(yī)學教育網
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標準化病人培訓問診現病史”相信是準備參加標準化病人培訓的朋友比較關注的事情,為此,醫(yī)學教育網小編整理內容如下:

病史的主體和最重要的部分

記述病人目前所患疾病的全過程,包括疾病開始到本次就診時整個階段的發(fā)生、發(fā)展演變的全過程,對于病人的每一個主要癥狀做出判斷:性質、部位、發(fā)生時間、嚴重程度、時間經過及使癥狀加重或好轉的因素。癥狀出現后接受過何種醫(yī)療處置?

現病史內容

起病情況

起病緩急

患病時間

發(fā)病狀態(tài)

病因與誘因

一般描述方法:

患者于(時間)(誘因)(急緩)+首先發(fā)作癥狀

例:患者于2009年2月8日飽餐后突感上腹部疼痛…

主要癥狀的特征

出現部位、性質、程度及持續(xù)時間

部位:上腹部、右下腹

性質:鈍痛、脹痛、刺痛、絞痛、撕裂樣

程度:輕度、重度、能否忍受

時間:短暫、陣發(fā)或持續(xù)

病情的發(fā)展與演變

逐漸加重還是逐漸好轉,有無促成因素

有無新的癥狀出現

伴隨癥狀

腹瀉伴嘔吐可能為胃腸炎

腹瀉伴膿血便、里急后重可能為痢疾

以上是醫(yī)學教育網小編整理的“標準化病人培訓問診現病史”全部內容,想了解更多標準化病人培訓知識及內容,請點擊醫(yī)學教育網。

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