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吉林醫(yī)學(xué)院人才培養(yǎng)情況

吉林醫(yī)學(xué)院人才培養(yǎng)情況:

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和人才市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,吉林醫(yī)學(xué)院在教學(xué)活動(dòng)中,以優(yōu)化理論和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練為重點(diǎn),進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容和方法的改革,以先進(jìn)性和實(shí)用性為原則,全面修訂了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,加強(qiáng)和改進(jìn)了實(shí)踐教學(xué),減少了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加了設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。在實(shí)習(xí)中,采取了集中專項(xiàng)培訓(xùn)、量化技術(shù)操作考核及口試的方法,從真正意義上培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析和解決問(wèn)題的能力。

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