南開(kāi)大學(xué)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：以重基礎(chǔ)、寬口徑、多方向培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，復(fù)合型拔尖人才。按一級(jí)學(xué)科招收本科生，按“前期趨同，后期分化”的原則實(shí)施教學(xué)，以知識(shí)結(jié)構(gòu)多元化為目標(biāo)，即學(xué)生在前2～3年，學(xué)好化學(xué)、生物、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言等基礎(chǔ)課程，后1～2年學(xué)生自由選擇藥學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)和生物藥物方向?qū)W習(xí)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。我們將以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為根本，貫徹“以人為本”的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“知識(shí)、能力和素質(zhì)”全面協(xié)調(diào)發(fā)展，滿(mǎn)足我國(guó)生物醫(yī)藥創(chuàng)新型人才需求。學(xué)生從第二學(xué)年就可以進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室參與科研活動(dòng)；第三學(xué)年開(kāi)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)這些手段，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“基礎(chǔ)寬、知識(shí)新、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的復(fù)合型高層次人才。