2014 年本人認真學習黨的十八大、十八大三中全會精神和習近 平總書記一系列重要講話精神， 學習和踐行黨的群眾路線教育實踐活 動、踐行社會主義核心價值觀，深刻理解 “中國夢”的科學內(nèi)涵， 努力做好本職工作，為病人的利益著想。 勤奮學習醫(yī)學理論知識。通過購買醫(yī)學書籍、訂閱醫(yī)學雜志、參 加集中培訓、請教、討論、復習教科書、網(wǎng)絡繼續(xù)教育等途徑，充實 更新自己的醫(yī)學理論知識。 能熟練處理本科室常見疾病。尤其擅長對腰椎間盤突出癥、頸椎 病、面神經(jīng)炎、關節(jié)痛的診治。對一些頑固性疾病的診治也有自己獨 特的見解。在臨床工作中，具有分析問題和解決問題的能力。熟練掌 握針刺、電針、艾灸、拔罐療法、皮膚針、穴位注射、刮痧、頸腰部 按摩以及頸腰椎牽引、中頻、磁療、藥物離子導入的操作技巧。能在 工作中，不斷歸納總結(jié)和提高工作效果。能夠從實際條件出發(fā)、從病 人的切身需要出發(fā)，選用合適的診療方法。我在工作形成的作風和業(yè) 務技術水平得到當?shù)厝罕姷男湃魏拖矏郏?014 年全年接診新病人兩 千多人，應用針刺或理療方法治療病人達五千多人次，收到預期效果，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。

團結(jié)同事，能主動與其它科室搞好協(xié)同配合工作。主動幫助年輕 醫(yī)生樹立勤奮學習、為病人著想、預先判斷的理念及提高動手能力。 吃苦耐勞，積極奉獻。平時經(jīng)常提前到達科室上班，也經(jīng)常因為工作的需要而延遲下班。醫(yī)'學教育網(wǎng)|整理不曠工、不遲到、不早退。能及時按質(zhì)完成 院部分配或布置的各項工作，積極參加院部發(fā)起的各項活動。認真學 習《侵權責任法》和《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》 ，有效地維護醫(yī)院、患者和自身的合法權益。

遵紀守法，廉潔奉公。嚴格落實衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設“九不準”規(guī) 定。不以權謀私，不以醫(yī)謀私，不收受“紅包”和回扣。無發(fā)生被投訴事件。

已往一年里，在院率領和分擔率領的率領知道下，和列位同事的細密共同下，我順遂安詳?shù)耐瓿闪宋业氖伦兪姑�。作為一名救死扶傷的大夫，我有權力和任務將我的病人看好病，安詳康健的繼承走上事變崗亭上去。liuxue86.com回顧已往的一年，我做的固然不長短常好，可是也沒有什么過失，沒有呈現(xiàn)一例誤診，切實做好了對人民群眾的生命認真任立場。我的已往一年的事變總結(jié)，既是我一年的事變成就，也是對我來年歲情的一種推動，督促我做的更好。我的事變總結(jié)內(nèi)容有下：

一、頭腦方面。

當真進修毛澤東頭腦，鄧小平理論和“三個代表”的重要頭腦，進修貫徹十七大精力，起勁開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年勾當，僵持以病工錢中心，以質(zhì)量為焦點的照顧護士處事理念，順應衛(wèi)生改良，社會成長的新形勢，起勁介入統(tǒng)統(tǒng)勾當，以處事人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為尺度，鞠躬盡瘁為人民處事。

二、加強法令意識。

當真進修《醫(yī)療事情處理賞罰條例》及其法令禮貌，兩次介入進修班，并起勁參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事情補綴條例培訓講課事變，讓全部大夫知道在社會主義市場經(jīng)濟體制的成立，法令制過活益完美，人民群眾法制見識不絕加強，依法服務、依法維護自身的正當權益已成為人們的共鳴，當代照顧護士質(zhì)量見識是全方位、全進程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療照顧護士處事提出更高、更新的需求，因而富厚法令常識，加強安詳掩護意識，使照顧護士職員懂法、用法，依法鐫汰醫(yī)療事情的產(chǎn)生。

三、類型照顧護士事變制度。

深化衛(wèi)生改良，執(zhí)行新的醫(yī)療事情處理賞罰條例。我院奉行綜合方針管理責任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年勾當?shù)刃碌男蝿�，對大夫事變提出了更高的要求，因而治療部當真組織進修新條例，進修大夫管理步伐，嚴酷執(zhí)行大夫執(zhí)業(yè)。

四、增強營業(yè)進修，全力進步峻夫步隊素質(zhì)。

1、增強盛夫職業(yè)道德教誨和文明規(guī)矩處事，僵持文明用語，落實到每一個崗亭，事變時刻規(guī)矩待患、立場平和、說話類型，舉行了精力科進修班。

2、增強愛崗敬業(yè)教誨，貫徹“以病工錢中心，以質(zhì)量為焦點”的處事理念，進步了整體大夫素質(zhì)及應急手段，整年的病人滿意度進步到97.6%.

3、增強營業(yè)進修，進步自身醫(yī)術，做到對全部病人當真認真。

4、選派醫(yī)療職員外出學習共4人，3次介入進修班共計22人次。

5、勉勵在職醫(yī)療職員介入大專進修，現(xiàn)�？平Y(jié)業(yè)58人，本科進修的22人，進步了整體程度。